Zawartość
W połączeniu z nauką muzyka i poezja generują rytm i często układ rymów, które tworzą atmosferę sprzyjającą zapamiętywaniu. Nauka z muzyką aktywuje prawą i lewą półkulę mózgu i pozwala uczniowi zrozumieć fakty, łącząc je z rytmem i dostrojeniem. Dla młodego ucznia, który ciężko pracuje, aby zidentyfikować zajęcia gramatyczne, wykorzystanie muzyki i poezji jako formy nauki będzie bardzo korzystne. Ta strategia pomoże uczniowi w poznawaniu faktów w zabawny i kreatywny sposób, zwiększając ich zdolność do utrzymania nauczanych treści w dłuższej perspektywie.
Krok 1
Zidentyfikuj klasy gramatyczne, ich miejsce w zdaniu i ich role. Większość gramatyków zgadza się, że istnieje dziesięć podstawowych klas gramatycznych: rzeczownik, czasownik, zaimek, przymiotnik, przedimek, liczebnik, przysłówek, przyimek, spójnik i wykrzyknik. Każdy ma cel i identyfikuje się z czymś specyficznym dla prezentowanych informacji. Na przykład czasownik jasno określa, w jaki sposób czynność zachodzi w zdaniu. Zachęć ucznia do zapamiętania tych faktów przed rozpoczęciem.
Krok 2
Pomóż uczniowi wybrać piosenkę lub wiersz. Dokonuj wyboru zgodnie z rytmem i rytmem, nie przejmując się zbytnio słowami lub literą. Wybierz coś, co jest chwytliwe i łatwe do zapamiętania. Wolę piosenki, które lubi uczeń lub wiersz z łatwym rytmem.
Krok 3
Pomóż uczniowi połączyć to, czego szukał na temat zajęć z gramatyki, z wybraną piosenką lub wierszem. Ponieważ muzyka i nauka obejmują obie strony mózgu, takie podejście pomoże pobudzić kreatywność ucznia, umożliwiając mu zapamiętanie faktów. Na przykład, jeśli wiersz lub wers piosenki mówi, że „rzeczowniki identyfikują osobę, miejsce lub rzecz”, podaj przykłady, które otaczają te słowa. Ten link, oprócz pomocy dziecku w identyfikacji każdej z klas gramatycznych, sprawi, że zapamięta przykłady, które można łatwo powiązać z definicją.
Krok 4
Zapamiętaj piosenkę lub wiersz z uczniem. Zachęć go, aby kilka razy pierwszy raz śpiewał lub recytował wiersz. Następnie odwróć kartkę i ćwicz bez patrzenia. Idź wiersz po wierszu, pisz i przepisuj piosenkę, ponieważ to działanie zwiększy również zdolność zapamiętywania.