Zawartość
Empatia lub umiejętność zrozumienia, jak czuje się inna osoba w danej sytuacji, jest cenną umiejętnością na całe życie. Empatia wzmacnia relacje poprzez budowanie zrozumienia między stronami. Ponadto Paul Coleman, doktor psychologii, mówi, że zdolność odczuwania empatii pomaga również dzieciom radzić sobie lepiej w szkole. Jednak empatia niekoniecznie przychodzi naturalnie. Niektóre dzieci potrzebują trochę czasu, aby je rozwinąć.
Wiem dokładnie, jak się czujesz.
Napisz emocje na pierwszej linii kart o wymiarach 7,5 cm x 13 cm. Daj jedną kartę każdemu dziecku. Następnie poproś ich, aby napisali o takiej okazji. Kiedy wszystkie dzieci skończyły, zbierz karty. Przeczytaj na głos historie i poproś dzieci, aby określiły, jakie emocje reprezentuje każda historia. Jeśli grupa jest wystarczająco duża i ma kulturę wspomagającą, możesz sprawić, aby dzieci na zmianę wybierały karty losowo i czytały je na głos, zamiast je czytać.
Rzeźbić uczucie
Umiejętność „czytania” tego, jak się czuje, jest kluczową umiejętnością empatii. Pomóż dzieciom rozwinąć tę umiejętność za pomocą prostej gry rzeźbiarskiej. Napisz emocje na kartkach papieru i umieść je w wiadrze. Niech dziecko zgłosi się jako pierwszy „posąg”. Dziecko się nie porusza. Wybierz „rzeźbiarza” wśród pozostałych dzieci. Rzeźbiarz narysuje emocję i „wyrzeźbi” posąg, aby pokazać tę emocję. Inne dzieci spróbują odgadnąć, jakie emocje pokazuje statua. Statua staje się rzeźbiarzem i gra trwa.
Powiększ
Wilderdom.com zawiera listę działań, które pozwolą Ci zrelaksować się w środowisku. Dobre słuchanie i postrzeganie rzeczy z perspektywy kogoś innego, umiejętności kluczowe dla empatii, są widoczne w tej grze. Rozdaj grupę zdjęć, która zawiera historię. Dzieci nie powinny pozwalać nikomu widzieć ich postaci. Celem jest odtworzenie historii w porządku, słuchanie siebie nawzajem i próbowanie zrozumienia, gdzie mieści się każda część opowieści.
To mi przypomina
Muzyka jest potężnym narzędziem do wyrażania emocji. Użyj go, aby pomóc w budowaniu empatii w tej grze, która jest podobna do muzycznej wersji Czerwonego Znaku, Zielonego Znaku. Ustaw dzieci obok siebie (jak na wyścig) i zagraj kawałki muzyki. Jeśli dziecko może zidentyfikować okazję, kiedy coś się wydarzyło, co sprawiło, że poczuła się tak samo jak piosenka, może zrobić krok do przodu. Poproś jedno lub dwoje dzieci, aby zidentyfikowały uczucie w piosence (jeśli utożsamiają różne emocje w tej samej piosence, bez problemu). Jeśli środowisko jest bezpieczne emocjonalnie, możesz poprosić dzieci, aby opowiedziały historię, ale nie jest to konieczne.