Zawartość
Zaimki osobowe to słowa, takie jak „ja” i „ty”, które są używane codziennie przez dorosłych i dzieci. Plany lekcji na ich temat dla uczniów szkół podstawowych pomagają im nauczyć się ich znaczenia i miejsca w strukturach skazywania. Działania obejmują identyfikację, gry z zaimkami osobowymi, zaimki i zadania twórcze z pisaniem.
Twórz zajęcia, aby nauczyć się właściwego używania zaimków osobowych (Jupiterimages / Comstock / Getty Images)
Identyfikacja
Pokaż dzieciom ze szkoły podstawowej, jakie są zaimki osobowe, czytając ulubioną książkę dla klasy. Pomóż uczniom zidentyfikować się z prostą definicją, taką jak: zaimki osobowe to słowa takie jak „on”, „ona” lub „ja”, które zastępują rzeczowniki lub rzeczowniki właściwe. Ułóż grupę w kółko przed rozpoczęciem. Podczas czytania książki przekaż ją dzieciom, aby mogły zobaczyć słowa w książce. Poinstruuj ich, aby podnosili ręce za każdym razem, gdy używany jest zaimek osobowy. Możesz zacząć od konkretnych zaimków, takich jak „on” lub „ona”, w celu wprowadzenia lekcji.
The
Stwórz zabawną grę, aby nauczyć dzieci zaimków osobowych. Użyj miękkiej kulki lub woreczka z fasolą i ustaw je w kółku. Rzuć piłkę uczniowi i poinstruuj go, aby powiedział zdanie z co najmniej jednym zaimkiem. Po zakończeniu przez dziecko rzuca piłkę innemu uczniowi. Gdy będą mogli łatwo tworzyć zdania z zaimkiem, zmień grę, aby utworzyć zdania z dwoma zaimkami.
Muzyka
Utwórz piosenkę dla uczniów, aby zapamiętali zaimki osobowe. Pisz listy z wszystkimi zaimkami osobowymi, takimi jak on, ona, ja, ty i oni, i dopasuj wspólną melodię znaną dzieciom, np. „Połyskuj, połyskuj małą gwiazdkę”. Śpiewaj z dziećmi wielokrotnie, aby mogli zapamiętać muzykę i zaimki. Jeśli nie możesz stworzyć własnej piosenki, przejrzyj książki i strony internetowe.
Kreatywne pisanie
Stwórz kreatywną lekcję pisania dla dzieci ze szkoły podstawowej, aby nauczyć je więcej o zaimkach osobowych. Aktywność działa dobrze ze starszymi uczniami. Poproś ich o napisanie paragrafu lub kilku zdań na temat weekendu lub tego, co zrobili na określonym święcie. Poinstruuj ich, aby pisali używając tylko rzeczowników lub nazw własnych. Po zakończeniu muszą zmienić każdy rzeczownik lub nazwę właściwą na zaimek.