Zawartość
Istnieje wiele czynników związanych z określeniem ilorazu inteligencji lub IQ. Istnieją testy, które mogą ocenić zdolność ucznia do przetwarzania informacji, interpretowania słów i zwrotów lub koncentracji bez zakłóceń. Wszystkie te elementy razem wzięte obejmują pełną skalę IQ.
Istnieje wiele czynników, które są ważone przy określaniu pełnej skali IQ studenta (obraz studentów według dinostock z Fotolia.com)
WISC-IV IQ Test
W grudniu 2010 r. Test IQ zastosowany do uczniów w wieku od 6 do 16 lat nazwano testem WISC-IV. W tym teście jest 10 segmentów, które oferują ogólną interpunkcję w czterech obszarach: rozumienie werbalne, rozumowanie percepcyjne, szybkość przetwarzania i pamięć robocza. Te oceny razem zapewniają IQ na dużą skalę. Maksymalny wynik, który można osiągnąć, wynosi 160 punktów.
Składniki pełnej skali IQ
Pełna skala IQ ocenia wiele zdolności intelektualnych. Testy oceniają zdolność studenta do rozumowania w sposób abstrakcyjny, zarówno za pomocą instrukcji werbalnych, jak i wizualnych. Te instrukcje oceniają wspomnienia słuchowe i wizualne uczniów, w połączeniu z czasem potrzebnym do uzyskania odpowiedzi.
Problemy z wynikiem IQ
W większości testów WISC-IV wyniki za rozumienie werbalne i rozumowanie percepcyjne są często wyższe niż za szybkość przetwarzania i pamięć roboczą. Specjaliści z Denver Gifted Development Center uważają, że wyniki wielu uczniów spadają, gdy czas testowania jest zbyt długi.