Zawartość
- Apatia
- Brak szacunku
- Brak zaangażowania rodziców
- Telefon komórkowy
- Komputery
- Zmęczenie
- Ograniczone opcje dla nauczycieli
Nauczyciele mają wiele przeszkód do rywalizacji w klasie. Wielu studentów jest bardziej zainteresowanych oglądaniem wiadomości tekstowych niż zwracaniem uwagi na zajęciach. Ponadto brak szacunku dla autorytetu i motywacji nauczyciela. Brak zaangażowania rodziców sprawia, że obciążenie nauczycieli jest jeszcze większe. W obawie przed procesami sądowymi nauczyciele mają ograniczone możliwości dyscyplinowania uczniów. Pomimo tych wszystkich trudności, zaangażowani nauczyciele zawsze szukają rozwiązań, aby rozwiązać te problemy.
Nauczyciele borykają się z wieloma przeszkodami w klasie (kobieta i nauczycielka na obrazie seminaryjnym Dmitry'ego Goygela-Sokola z Fotolia.com)
Apatia
Wielu młodych ludzi nie dostrzega wartości edukacji. Często uczniowie zawodzą, ponieważ brakuje im motywacji do osiągnięcia swojego potencjału. Według Alexa Gehara z indeksu Oshkosh West, ci uczniowie są najbardziej frustrującymi nauczycielami. Jedną ze strategii, której nauczyciel może użyć, jest próba dowiedzenia się, czym interesują się ich uczniowie i pomoc w ustaleniu celów w oparciu o ich zainteresowania. Nauczyciele muszą zachęcać swoich uczniów do myślenia o tym, jak ich działania wpłyną na ich przyszłość.
Brak zainteresowania sprawami powoduje nudę (ziewanie obrazu Ivanna Buldakova z Fotolia.com)Brak szacunku
Powszechnie uznaje się brak szacunku w szkołach w całym kraju. Młodzi ludzie codziennie oglądają telewizję i filmy, pokazując przykłady lekceważenia wobec nauczycieli. Aby przeciwdziałać tym negatywnym aspektom, nauczyciele muszą zachęcać rodziców do zaangażowania się w edukację swoich dzieci. Budowanie relacji z rodzicami zachęci ich do uczenia swoich dzieci szacunku dla nauczycieli i doceniania edukacji.
Studenci rozwijają się w kulturze braku szacunku ze strony władz (student ze zdjęciem z notesu Nikolaya Okhitina z Fotolia.com)
Brak zaangażowania rodziców
Wskazówki dla rodziców i współpraca z nauczycielami mają zasadnicze znaczenie dla sukcesu uczniów. Nauczyciele mają jednak trudności z zaangażowaniem rodziców, ponieważ wielu z nich brakuje umiejętności lub stabilności, aby pomóc swoim dzieciom osiągnąć sukces. Często, gdy istnieje możliwość spotkania, rodzice są przeciwko nauczycielowi, ponieważ dziecko było krytykowane. Zamiast wspierać nauczycieli, rodzice atakują ich i wychodzą w obronie swojego dziecka. Aby zwalczyć to zachowanie, nauczyciele muszą wyjaśnić rodzicom, którzy są po stronie ucznia i chcą mu pomóc.
Uczniowie odnoszą więcej sukcesów, gdy rodzice wspierają nauczycieli (jabłko dla obrazu nauczyciela autorstwa Petera Baxtera z Fotolia.com)
Telefon komórkowy
Obecnie nauczyciel konkuruje z telefonem komórkowym w klasie. Odgłosy dzwonienia lub wibracji urządzenia i uczniowie wysyłający wiadomości do przyjaciół są głównymi związanymi z tym zakłóceniami. Bez względu na to, jak duży nacisk kładzie się na eliminację telefonów komórkowych z sal lekcyjnych, nadal tam są. Niektórzy uczniowie nadal przynoszą je na zajęcia, bez względu na konsekwencje. Nauczyciele powinni radzić sobie z tymi uczniami w sposób odpowiedni dla grupy wiekowej, której uczą.
Korzystanie z telefonów komórkowych stało się największą przeszkodą w klasie (chińska kobieta na obrazie z telefonu komórkowego od Allena Pentona z Fotolia.com)Komputery
Wiele klas wyposażono w komputery, ponieważ technologia stała się częścią szkolnego programu nauczania. Uczniowie wykorzystują je do pracy z komponentami online i pisania prac. Niestety, wielu studentów korzysta z komputera na własny użytek. Kiedy instruktorzy uczą w pracowniach komputerowych, muszą monitorować uczniów, aby dotrzymać kroku zadaniom.
Komputery oferują możliwość nauki lub utraty czasu podczas zajęć (obraz komputerowy Olgi Chernetskiej z Fotolia.com)Zmęczenie
Wielu uczniów twierdzi, że nie śpią wystarczająco, a o tym świadczy ich bezwładność podczas zajęć. Cierpią z powodu nadmiernej aktywności lub spóźniają się. Uczniowie pozbawieni snu mają trudności z koncentracją podczas zajęć i mogą się nudzić, gdy w rzeczywistości problemem jest brak snu. Nauczyciele muszą ostrzec rodziców i uczniów o problemie.
Wielu uczniów nie ma wystarczającej ilości snu (ziewanie obrazu autorstwa sasha z Fotolia.com)Ograniczone opcje dla nauczycieli
Nauczyciele mają ograniczone możliwości dyscyplinowania uczniów. Nauczyciele i administratorzy czasami obawiają się dyscyplinowania dziecka ze względu na groźbę pozwu, jeśli zajmą się niepoprawną sytuacją. Dyrektor Paul Young z West Elementary School w Lancaster w stanie Ohio mówi, że czasami dyrektorzy boją się zająć stanowisko w sprawie dyscyplinarnej z obawy przed złością lub pozwaniem. Nauczyciele potrzebują wsparcia rodziców, administratorów i doradców szkolnych, aby pomóc im w efektywnym prowadzeniu klas.
Nauczyciele mają ograniczone możliwości radzenia sobie z problemami w klasie (obraz nauczyciela autorstwa Twilight Dragon z Fotolia.com)