Zawartość
- Instrukcje
- Organizuj według poziomu czytania
- Sortuj według gatunku
- Uporządkuj według klasyfikacji dziesiętnej Deweya
Dostęp do wysokiej jakości materiałów do czytania dostosowanych do wieku ma kluczowe znaczenie dla zapewnienia rozwoju umiejętności czytania uczniów. Budując pełną bibliotekę i logiczną organizację, podstawowa szkoła może zwiększyć szanse uczniów na regularne czytanie i budowanie umiejętności literackich. Istnieje kilka sposobów zorganizowania biblioteki szkolnej, aby zapewnić uczniom łatwy dostęp do odpowiednich materiałów do czytania i interesujących ich. Wybierz metodę tworzenia spójnego systemu organizacji w pierwszej bibliotece.
Instrukcje
-
Określ poziom czytania każdej książki. Informacje te można znaleźć w pobliżu kodu kreskowego wielu książek dla dzieci. Poszukaj numeru oznaczonego „NL” dla poziomu czytania lub „Wieku”, który wskazuje, w jakim wieku książka została napisana.
-
Rozmieść książki od najniższego poziomu do najwyższego, aby utworzyć hierarchię trudności.
-
Umieść najniższe książki do czytania na dolnych półkach i pracuj w górę. Uczniowie na tym poziomie są prawdopodobnie młodszymi i młodszymi uczniami. Umieszczając książki z tego poziomu blisko ziemi, upewniasz się, że ci niedoświadczeni czytelnicy będą mieli łatwy dostęp do czytania tych materiałów na swoim poziomie. Wyżsi uczniowie, którzy prawdopodobnie będą mieli wyższy poziom czytania, będą mogli podnieść książki z górnych półek.
Organizuj według poziomu czytania
-
Określ gatunek każdej książki. Przeczytaj z tyłu każdej książki, aby dowiedzieć się, który gatunek najbardziej pasuje.
-
Ułóż je według tych gatunków, grupując książki tego samego typu. Układaj książki w stosy z innymi książkami tego samego gatunku.
-
Poświęć półkę dla każdego gatunku. Połóż ułożone książki razem na półce, aby wszystkie książki, które pasują do każdego gatunku, były blisko w bibliotece.
-
Oznacz półki tak, aby użytkownicy biblioteki mogli łatwo znaleźć interesujące ich książki. Użyj dużych czcionek, aby nazwać półki. Pozwala to uczniowi szybko przejść do interesującego go gatunku, gdy szuka książek w bibliotece.
Sortuj według gatunku
-
Określ liczbę dziesiętną Dewey każdej książki. W tym systemie każda książka ma unikalny numer oparty zarówno na gatunku, jak i identyfikacji informacji, które zawierają tytuł i autora. Aby określić klasyfikację dziesiętną książki Dewey, możesz albo przejrzeć książkę w katalogu biblioteki w Twojej okolicy, albo kupić jeden z dziesiętnych systemów klasyfikacji dostępnych w Online Computer Library Center.
-
Oznaczaj książki liczbą dziesiętną za pomocą etykiet i taśmy. Aby zapewnić łatwą identyfikację książki, umieść etykietę zarówno na zakładce książki, jak i na okładce.
-
Rozmieść książki według liczby dziesiętnej, zaczynając od ostatniej półki po lewej i przechodząc do górnych półek. Umieść swoje oznakowane książki w kolejności numerycznej, aby były łatwo dostępne dla uczniów, którzy chcą korzystać z biblioteki.