Zawartość
Między 5 a 12 rokiem życia ciało i umysł dziecka rozwijają się szybko. Gry zapewniają zabawę dla tej grupy wiekowej, a także środki do ćwiczeń fizycznych i psychicznych. Niezależnie od tego, czy jesteś rodzicem, czy wychowawcą, możesz zapewnić dzieciom rozrywkę i rozrywkę za pomocą różnych gier.
Łańcuch w chowanego
Ta gra, która jest odmianą klasycznego „chowania się”, zapewnia rozwój dużej kontroli silnika i rozwiązywania problemów, a także wiele śmiechu. Aby zagrać, jedna osoba zostaje wybrana na „łapacza”, a pozostałe dzieci się ukrywają. Łapacz liczy do określonej liczby, a następnie szuka ukrytych dzieci. Kiedy zostanie znalezione jedno z pozostałych dzieci, dołącza ono do łapacza za ramiona i razem muszą znaleźć kogoś innego. Każdy znaleziony łączy się z ramionami z łapaczem i innymi znalezionymi, tworząc łańcuch. Ostatnia znaleziona osoba może wybrać między tym, kto jest łapaczem, a tym, kto będzie następnym.
Bingo
Klasyczny „Bingo” jest łatwy do gry i można go zmodyfikować, aby wzmocnić różne koncepcje i umiejętności edukacyjne dla dzieci w wieku od 5 do 12 lat. Kup zestaw kart „Bingo” ze sklepu z zabawkami lub stwórz własny. Wypełnij każdy kwadrat obrazem, liczbą, słowem lub czymś, co chcesz wzmocnić. Na przykład, możesz wypełnić kwadraty literami, aby wzmocnić swoje uznanie dla młodszych dzieci i możesz wypełnić kwadraty ułamkami lub problemami mnożenia dla starszych dzieci. Utwórz zestaw kart telefonicznych odpowiadających kartom „Bingo”. Losowo wybierz kartę i powiedz dzieciom, aby sprawdzały kwadraty pasujące do kart telefonicznych. Wygrywa pierwsza osoba, która wypełni pionową, poziomą lub ukośną linię.
Kręgle
Rozwijaj umiejętności koordynacji i praktyki w grze w kręgle. Napisz różne ćwiczenia, litery, słowa lub inne umiejętności, które chcesz wzmocnić na zestawie kart indeksowych. Zamontuj drewniane klocki w sztyfcie i daj dzieciom małą kulkę. Pokaż graczowi kartę indeksu i jeśli poprawnie zidentyfikuje to, co znajduje się na karcie, może rzucić piłkę na szpilki. Napisz, ile szpilek przewrócił i graj, dopóki wszystkie dzieci nie będą mogły zagrać przynajmniej pięć razy. Gracz, który strąci więcej szpilek, wygrywa grę.
Weź piłkę
Ta niekonkurencyjna gra rozwija koordynację ręka-oko i wzmacnia różne umiejętności. Zbierz dzieci w kółko. Przytrzymaj piłkę i zadaj pytanie na temat, który chcesz wzmocnić. Rzuć piłkę i powiedz osobie, aby ją złapała, aby odpowiedzieć na pytanie. Na przykład, aby wzmocnić przeciwieństwa, możesz wypowiedzieć słowo „duży” przed rzuceniem piłki. Osoba zbierająca piłkę powinna powiedzieć „mała”. Ta gra może zostać zmodyfikowana tak, aby pasowała do wszystkich grup wiekowych i poziomów umiejętności.