Zawartość
Słownik online Merriam-Webster definiuje „przyczynowy” jako „formę językową, która wskazuje, że podmiot powoduje wykonanie określonego działania lub warunek”. W gramatyce angielskiej czasowniki sprawcze przedstawiają ideę, że przedmiot zdania powoduje zdarzenie. Są dobrą alternatywą dla czasowników pasywnych, ponieważ dołączają akcję do podmiotu, a nie do obiektu. Na przykład bardziej aktywnie jest mówić „miała czysty dom” (przyczynowy) niż „jej dom został oczyszczony” (pasywny). Wspólne czasowniki sprawcze to „robić”, „mieć”, „dostawać” i „odchodzić”.
Kształt
Ogólną formą zdania używającego czasownika sprawczego jest: podmiot-czasownik przyczynowo-osobowy / obiekt-działanie. Prawidłowe użycie tej formy byłoby następujące: Nancy (podmiot) zrobił (czasownik sprawczy) jej syn (osoba) zakończył zadanie domowe (działanie). Oto kolejny przykład: Paweł (podmiot) zrobił (czasownik przyczynowy) swoją funkcję DVD (obiekt) (akcja).
Przykładowe ćwiczenia
Jednym ze sposobów praktykowania przy użyciu czasowników sprawczych byłoby pokazywanie zdań pasywnych i aktywnych oraz przepisywanie ich za pomocą „do”, „mieć”, „dostać” lub „odejść”. Oto kilka przykładów aktywnych zdań: chłopiec przeciął naszą trawę. Jej córka próbowała dołączyć do drużyny piłkarskiej. Przyjaciel Fiony sporządził raport. Wersje przyczynowe tych zwrotów brzmiałyby następująco: chłopiec miał obciętą trawę. Pozwoliła córce spróbować dołączyć do drużyny piłkarskiej. Zamiast tego Fiona kazała przyjaciółce napisać raport. Oto kilka przykładów pasywnych zwrotów: kurtka Susan została wyczyszczona na sucho. Zmywarki myły naczynia. Pozwolono dzieciom oglądać film. Spróbuj wybrać aktywne i pasywne zdania, takie jak te, w książkach i czasopismach, które masz w domu. Przepisz zdania używając czasowników i wykonaj czynności opisane powyżej.