Zawartość
Przysłówki są składnikiem mowy używanym w połączeniu z czasownikami, aby opisać sposób działania w zdaniu. Nauka przysłówków wymaga zrozumienia definicji czasownika i wiedzy, jak go rozpoznać w zdaniu. Podczas znajdowania czasownika dzieci mogą zlokalizować przysłówek, sprawdzając, czy czasownik jest modyfikowany lub wyjaśniany. Aby ćwiczyć przysłówki, znajdź je w zdaniach i używaj ich na piśmie, aby dodać szczegóły. Ponadto ważne jest poznanie jego roli w charakteryzowaniu przymiotników, innych przysłówków, a nawet rzeczowników.
Instrukcje
Znajdź czasowniki i przysłówki w opowiadanych historiach (Digital Vision./Digital Vision / Getty Images)-
Przejrzyj definicję czasownika: słowo akcji, które opisuje, co robi przedmiot zdania. Na przykład w wyrażeniu „Jane chodzi ze swoim psem” czasownik to „spacery”, ponieważ wskazuje działanie, które wykonuje podmiot „Jane”.
-
Przejrzyj czasowniki pomocnicze przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, aby wiedzieć, jak je zidentyfikować w zdaniu. Przegląd ten można wykonać, identyfikując czasowniki w gramatyce lub czytając książki. Zrozumienie pozycji czasowników pomaga w identyfikacji przysłówków.
-
Zapoznaj się z definicją przysłówka, która jest jednym lub kilkoma słowami, które charakteryzują czasownik (działanie) zdania. Zauważ, że wiele przysłówków kończy się na -mentemente, tak szybko, powoli, delikatnie i ostrożnie, podczas gdy inne nie kończą się w ten sposób, powoli, mało, dużo, między innymi. Pamiętaj, że przysłówek zawsze pojawia się poprzez scharakteryzowanie czasownika, innego przysłówka, przymiotnika i, rzadziej, rzeczownika.
-
Przeczytaj frazę „Jane chodzi z psem szybko”. Podkreśl czasownik. Zadaj pytanie „Jak Jane chodzi z twoim psem?” znaleźć przysłówek. Przeczytaj zdanie, aby znaleźć „szybko”, co jest odpowiedzią. Zakreśl słowo „szybko”. Powtórz to ćwiczenie w kilku zdaniach.
-
Napisz listę przysłówków. Napisz zdania używając przysłówka, aby zmodyfikować lub wyjaśnić czasownik. To pomoże ci nauczyć się używać przysłówków i wydłużyć zdania, dzięki czemu będą bardziej opisowe.
-
Utwórz grę, taką jak „Million Grammar”. Napisz pytania dotyczące identyfikacji różnych elementów mowy, w tym przysłówków, po jednej stronie karty. W drugiej napisz wartość pieniężną pytania. Graj w zespołach lub indywidualnie. Wygrywa osoba lub grupa z największą ilością pieniędzy na koniec gry.
-
Zagraj w „Gra wisielca przysłówka”. Napisz na tablicy wskazówki, takie jak definicja przysłówka i jego synonimy. Policz litery w przysłówku i narysuj odpowiednie linie na planszy. Określ maksymalną liczbę zgadnięć. Narysuj inną część zmarłego za każde błędne odgadnięcie. Odwróć role na koniec każdej rundy.
Czego potrzebujesz
- Moje konto
- Papier
- Ołówek
- Karty z notatkami
- Biała tablica lub czarna tablica
- Pióra do tablicy lub kredy