Zawartość
- Działania wspierające globalne umiejętności motoryczne
- Działania mające na celu poprawę umiejętności motorycznych
- Planuj działania sensoryczne
- Zabawa poza domem
- Czytaj dzieciom codziennie
- Szkoły dla dzieci od dwóch i trzech lat
Dwu- lub trzyletnie dzieci mają tendencję do bycia zajętym i zazwyczaj szybko przenoszą się z jednej czynności do drugiej. Rodzice i nauczyciele mogą angażować te dzieci w zajęcia, które są nie tylko przyjemne, ale także sprzyjają rozwijaniu umiejętności rozwojowych. Korzystanie z takich działań pomoże poszerzyć zainteresowania dzieci, zapewni rozrywkę i zachęci do nauki.
Dzieci w wieku od dwóch do trzech lat są gotowe na nowe doświadczenia (dziecko bawiące się w śnieżnym obrazie Daria Miroshnikova z Fotolia.com)
Działania wspierające globalne umiejętności motoryczne
Dziecko w wieku od dwóch do trzech lat wciąż rozwija globalne umiejętności motoryczne. Zacznij od rzucania piłką tam iz powrotem, co jest przyjemne i rozwija umiejętności koordynacji. Sprawdź, czy Twoje dziecko może je skopiować, gdy grasz „Follow the Master”. Według strony internetowej Kids Health, bieganie, skakanie, granie, kopanie i balansowanie na jednej nodze to wszystkie umiejętności, które pomagają dziecku rozwijać się poprzez interaktywne gry.
Rzucaj piłką w tę iz powrotem w celu rozrywki i rozwoju umiejętności (żółte kulki i niebieska kulka autorstwa Ramony smiers z Fotolia.com)Działania mające na celu poprawę umiejętności motorycznych
Dzieci w tym wieku zwykle nie siedzą długo, ale kiedy to robią, zachęcaj je do używania rąk do rozwijania umiejętności motorycznych. Daj im dużo papieru i kredek do rysowania (co może wydawać się na tym etapie bardziej bazgrołów). Jeśli twoje dziecko nie lubi rysowania, pozwól mu układać klocki i upuszczać je lub pracować nad układankami; obie czynności pomogą Ci korzystać z rąk i mięśni. Możesz też pracować z dzieckiem, formując nietoksyczną glinę na kulkach o różnych rozmiarach.
Ćwicz małe umiejętności motoryczne za pomocą kredek i papieru (obraz kredek autorstwa studio vision1 z Fotolia.com)
Planuj działania sensoryczne
Czynności zmysłowe pomagają dzieciom zrozumieć, jak uzyskać informacje z otaczającego świata za pomocą zmysłów. Zachęcaj do rozwoju dotyku, na przykład pozwalając dziecku bawić się w piaskownicy. Daj mu kubki, miski, łyżki i wiadra do kopania, nalewania i rzucania piaskiem. Alternatywnie, dostarcz ryż i suszoną fasolę do „sadzenia” w pudełku z glebą.
Wiele dzieci spędza dużo czasu w piaskownicy (gra z obrazem piasku przez Cherry-Merry z Fotolia.com)Zabawa poza domem
W piękny dzień dzieci lubią wychodzić na zewnątrz, aby grać. Dwulatek jest w idealnym wieku, aby nauczyć się pedałowania trójkołowego. Odwiedź lokalny plac zabaw i pozwól mu wykorzystać całą energię do biegania, wspinania się i skakania. Lub wędruj po ścieżce przyrodniczej i szukaj skarbów, takich jak szyszki sosnowe i liście. Czas spędzony z dala od domu jest zawsze mile widzianą zmianą w rutynie dla dzieci, a takie działania pomogą również rozwinąć umiejętności motoryczne.
Dzieci mogą nauczyć się pedałować na trójkołowym rowerze (mała dziewczynka na trójkołowym obrazie Natuilrich z Fotolia.com)
Czytaj dzieciom codziennie
Umiejętności słowne rozwijają się w tym roku życia dziecka, a jednym ze sposobów zachęcania do dalszego rozwoju jest czytanie dwuletniemu synowi każdego dnia. Szukaj książek z jasnymi, wciągającymi postaciami i interesującymi tematami. Zachęcaj dziecko do wyboru własnych książek. Po przeczytaniu historii omów różne rzeczy, które dziecko odkryło w książce.
Czytaj dzieciom codziennie, aby poprawić naukę (czytanie obrazu 1 dziecka przez DMITRY BOKOV z Fotolia.com)Szkoły dla dzieci od dwóch i trzech lat
Jeśli chcesz zabrać swoje małe dzieci do domu i zacząć trochę towarzysko i uczyć się, spójrz na swoją społeczność, aby uzyskać odpowiednie wykształcenie dla ich wieku. Wiele z nich oferuje muzykę, taniec, gimnastykę, lekcje pływania lub programy biblioteczne dla dzieci w wieku dwóch i trzech lat. Takie grupy zabaw dają dziecku możliwość interakcji z innymi dziećmi w jego wieku i uczenia się umiejętności interakcji społecznych.
Biblioteki zazwyczaj mają programy dla dzieci w każdym wieku (obraz książek bibliotecznych autorstwa Daughtersona z Fotolia.com)