Zawartość
Plan lekcji nie jest niczym więcej niż planowaniem prowadzonym przez nauczycieli, aby kierować prowadzeniem działań edukacyjnych. Strategia ta jest stosowana na wszystkich poziomach edukacji. Dlatego musi istnieć plan lekcji zarówno dla dyscyplin nauczanych w przedszkolu, jak i przedmiotów nauczanych na krzesłach uniwersyteckich. Plan przewiduje działania, które będą rozwijane w trakcie kursu i jest bardzo przydatnym narzędziem zarówno dla nauczyciela, jak i dla uczniów. Klasy nieplanowane mogą nie spełniać celu pedagogicznego.
Instrukcje
-
Aby rozpocząć plan lekcji, należy pamiętać o pewnych aspektach kursu, które będą nauczane, takich jak wykorzystany materiał, cel pedagogiczny i harmonogram. Pierwszym krokiem w opracowaniu skutecznego planu lekcji jest wybór i planowanie materiału, który zostanie wykorzystany. Zacznij od sporządzenia listy podstawowych książek i listy prac, które uzupełniają przedmiot badania. Zachowaj tę bibliografię do końca. Na razie ma na celu dostarczenie nauczycielowi głównych tematów kursu. Następnie wybierz jeden lub dwa główne tematy, które zostaną opracowane w programie kursu.
-
Pierwszym krokiem jest ustalenie celów kursu. Zadaj sobie pytanie o treść kursu, o której oczekujesz od uczniów po ukończeniu kursu. Pamiętaj, że cel nie powinien być zbyt długi ani zbyt abstrakcyjny. Wybierz niektóre z sześciu tak zwanych obszarów wiedzy, które mają być uwzględnione w celach kursu. Są to: zrozumienie, zastosowanie, analiza, wiedza, synteza, ocena.
-
Następnie utwórz arkusz kalkulacyjny z rozwojem kursu i czasem potrzebnym na ukończenie działań (harmonogram). Na tym etapie konieczne jest uszczegółowienie działań, które zostaną przeprowadzone i jak długo będą wymagać. Na przykład: analiza rozdziału X podręcznika - 1 lekcja. Opłaca się podać maksymalną ilość informacji, których ty i twoi uczniowie nie możecie zgubić podczas kursu.
-
Następny krok zapewnia wyjaśnienie metod oceny (jeśli istnieją). Wyjaśnij, w jaki sposób ocenisz wiedzę uczniów podczas rozwoju kursu. Mogą to być testy pisemne, oceny ustne lub nawet obserwacje uczestnictwa w zajęciach. Ważne jest, aby zarówno metody, jak i możliwe terminy oceny były jasne.
-
Na koniec oddziel sekcję na zasoby, które będą używane, czy to podręczniki, dodatkowe materiały (takie jak nożyczki, klej, kolorowe kredki) i ewentualne wycieczki w teren. Aby zamknąć plan lekcji, zaproponuj podstawową i uzupełniającą bibliografię. Strzały i wstęgi są również aktualnie używanymi funkcjami.
Jak
- Dobry plan lekcji proponuje i wyjaśnia wiele sytuacji dla uczniów. Wyjaśnij, czego oczekujesz od uczniów. Jedna wskazówka: sugeruj, w jaki sposób mogą uczęszczać na zajęcia. W ten sposób uczniowie będą lepiej cieszyć się kursem i wiedzą nauczyciela.
Uwaga
- Pamiętaj, że lista wymaganych książek nie jest zbyt obszerna. W wielu przypadkach może przestraszyć uczniów, a nie zaostrzyć zainteresowanie.