Przedszkolny plan lekcji z motywem jesiennym

Autor: Tamara Smith
Data Utworzenia: 20 Styczeń 2021
Data Aktualizacji: 26 Listopad 2024
Anonim
5 zabaw na zajęcia z języka angielskiego
Wideo: 5 zabaw na zajęcia z języka angielskiego

Zawartość

Rozpoczęcie zajęć, zmiana liści i inne zajęcia związane z upadkiem mogą sprawić, że ten sezon będzie ekscytującym czasem dla dzieci. Jeśli jesteś nauczycielem w wieku przedszkolnym, naucz swoich uczniów o upadku i twórz zajęcia z interesującymi tematami, które podekscytują ich uczeniem się.


Twórz zajęcia związane z jesiennymi liśćmi (Thomas Northcut / Photodisc / Getty Images)

Grupy liści

To działanie pomoże uczniom zrozumieć przed matematyczną koncepcję zbiorów. Na kartce papieru rysuj i tnij arkusze o różnych kształtach, kolorach i rozmiarach. Wymieszaj je razem i poproś uczniów, aby obserwowali ich i zobaczyli różnicę między nimi. Gdy zobaczą, że liście mają różne rozmiary, kształty i kolory, poproś ich, aby zgrupowali je w osobne stosy.

Jesienne drzewa wykonane rękami

Niech uczniowie pomalują kolorowe jesienne drzewa, używając rąk jako pni. Śledź ręce i nadgarstki dzieci na niebieskim papierze - upewnij się, że palce są szeroko otwarte. Poinstruuj ich, aby malowali obraz brązowymi ołówkami, tworząc pień i gałęzie drzewa. Pomarańczową bibułką przyklej „liście”. Uczniowie powinni rozerwać papier na małe kawałki i ugnieść je w kulki, a następnie przykleić je do gałęzi, tworząc kolorowe jesienne liście. Zachęć ich, aby pozostawili rysunek jeszcze piękniejszy, tworząc słońce i chmury w tle.


Pasujące litery

Ta aktywność pomoże przedszkolakom w pisaniu dużych i małych liter. Wydrukuj 52 kształty dyni, połowę na jasnopomarańczowym papierze i połowę na ciemnopomarańczowym. W zestawie dyni napisz małe litery alfabetu, aw drugim zestawie wielkie litery. Wymieszaj litery i poproś uczniów, aby ustawili wielkie i małe litery.

Torba sensoryczna

Ta aktywność zmysłowa zachęca dzieci do rozpoznawania przedmiotów opartych na dotyku. Zbierz kolekcję typowych jesiennych potraw i przedmiotów - liści, szyszek sosnowych, suchych gałązek i innych - i pozwól dzieciom dotknąć każdego z nich. Następnie umieść każdy przedmiot w brązowej papierowej torbie. Powiedz uczniom, aby włożyli ręce do toreb i zgadli, w którym miejscu znajduje się przedmiot, na podstawie dotyku.