Zawartość
Pisanie listu o zachowaniu dziecka może być wyzwaniem, zwłaszcza jeśli rodzice po raz pierwszy słyszą o trudnościach dziecka. Uprzejmość, zrozumienie i zachęta mogą pomóc rodzicom w otrzymaniu wiadomości i pomóc w nawiązaniu partnerstwa w zarządzaniu zachowaniem dziecka. List powinien być czytelny i opisowy, nie brzmiący oskarżycielsko lub protekcjonalnie.Najlepszym wynikiem byłoby skłonienie rodziców do pójścia na spotkanie lub pomoc poprzez stworzenie planu zachowania, który jest spójny w domu i szkole.
Instrukcje
Uczeń prawdopodobnie zachowuje się źle z powodu samotności, smutku, złości lub zamieszania (Ableimages / Lifesize / Getty Images)-
Zaadresuj list do obojga rodziców, jeśli dziecko ma jedno i drugie. Zacznij ciepło i napisz coś pozytywnego, jak „Lubiłem i poznałem Johna w klasie. Wnosi energię do pokoju i ma mnóstwo dobrych pomysłów, zwłaszcza w matematyce”. Przedyskutuj rzeczy, które dziecko zrobiło dobrze, lub obszary, w których zauważyłeś poprawę.
Przedyskutuj coś pozytywnego wcześniej, na przykład postępy dziecka w pisaniu (Obrazy Comstock / Comstock / Getty Images) -
Wyjaśnij, że dziecko ma kilka punktów do pracy. Powiedz rodzicom, że dziecko ma pewne trudności z przestrzeganiem instrukcji i zapamiętywaniem zasad w klasie. Podaj konkretne przykłady. Wyjaśnij, jakie zasady dziecko ma tendencję do łamania, jak reagujesz i jak dziecko zazwyczaj reaguje na twoją odpowiedź. Opisz konkretne strategie dyscyplinowe, z których korzystałeś do tej pory.
Powiedz rodzicom, jakie strategie dyscypliny próbowałeś, takie jak pozwolenie na ukaranie dziecka (Jupiterimages / liquidlibrary / Getty Images) -
Zapewnij rodziców, że istnieje wiele metod, które pomogą dziecku poprawić. Wymień niektóre opcje, takie jak pozytywne wzmocnienie słowne, konsekwentna kara szkolna i domowa, grafika behawioralna lub wykorzystanie zachęt. Wyjaśnij, że najlepszym sposobem na rozpoczęcie jest wybranie dwóch zachowań lub celów do pracy.
-
Wypełnij list, prosząc rodziców, aby szukali cię w celu omówienia problemu w przyszłości. Poproś ich, aby spotkali się z Tobą osobiście i zaoferowali kilka możliwych dat i godzin. Zaproponuj, aby porozmawiali ze swoim dzieckiem w domu o tym, co dzieje się w szkole, i poinformuj dziecko, że spotkają się z tobą. Podaj swoje dane kontaktowe, nawet jeśli wyobrażasz sobie, że już je mają. Zakończ list, mówiąc coś w stylu „Nie mogę się doczekać, aby porozmawiać z tobą i opracować plan, który pomoże Johnowi poprawić jego zachowanie”.
Jak
- Nie brzmią emocjonalnie w liście.
- Nie przypisuj winy do listu.
- Napisz z ufnością, aby rodzice zrozumieli, że problem można rozwiązać.