Zawartość
Kategoryzacja biblioteczki dla dzieci na pierwszy rzut oka wydaje się dużym zadaniem. Weź książkę „Dziewczyna i świnka” z kolekcji. Czy umieściłbyś go z powrotem w sekcji „fantasy” lub „literatura”? Ilustrowana książka, którą czytasz swojemu dziecku przed snem, zawiera teksty. Czy zatem należy do „książek ilustrowanych” czy „książek ilustrowanych z bajkami”? Jaka jest różnica? Zrozumienie gatunków książek dla dzieci i tego, która książka należy do której klasyfikacji jest pierwszym krokiem do zorganizowania się. Wizyta w najbliższej bibliotece lub księgarni może pomóc w wyborze opcji.
Kategoryzuj książki dla dzieci według gatunku
Krok 1
Zidentyfikuj gatunki, które masz w swojej kolekcji. Niektóre uniwersytety określają około siedmiu różnych gatunków książek dla dzieci. Są to: książki obrazkowe, fantasy, literatura tradycyjna, beletrystyka, poezja, historia i informacje.
Krok 2
Organizuj tytuły w każdym gatunku. Książki obrazkowe zawierają niewiele słów lub nie mają ich wcale, lub mają rytmiczne wzory, takie jak „Niedźwiedź wyje z pazurem sępa”. Tytuły fantasy obejmują również wszystko, od fantastyki naukowej, opowieści ludowych, niezwykłych postaci lub personifikacji przedmiotów nieożywionych. Tradycyjna literatura będzie zawierać klasyczne książki, legendy lub bajki, takie jak „Złotowłosa i trzy niedźwiedzie”. Fikcyjne historie często sprawdzają się w rzeczywistych sytuacjach związanych ze sportem, związkami, przygodami, tajemnicami i kulturami na świecie. Gatunek poetycki zawiera tytuł Mother Goose, rymowanki i historie opowiedziane w poetycki sposób, jak np. Książki Sela Silversteina.Tytuły historyczne mogą być literaturowe i fikcyjne, o ile są oparte na faktach historycznych; a książki informacyjne obejmują te, które przedstawiają tematy z nauk ścisłych, przyrody i innych nauk humanistycznych, a także ilustrowane słowniki i encyklopedie.
Krok 3
Ułóż w kolejności alfabetycznej według nazwiska autora. Po ułożeniu wszystkich książek uporządkuj regał alfabetycznie według nazwiska autora. Regał z systemem organizacyjnym przypominającym bibliotekę może być bardzo wyrafinowany dla niektórych grup wiekowych, więc rodzice mogą zostawić kilka książek leżących w koszu na podłodze, aby dzieci mogły samodzielnie wybrać niektóre.
Krok 4
Stos i etykieta. Umieść wszystkie książki na półce oddzielone gatunkami i za pomocą drukarki do etykiet lub etykiet samoprzylepnych sklasyfikuj odpowiednią powierzchnię półki. Dobrze jest zostawić trochę miejsca na nowe książki pomiędzy każdą z kategorii. Dodatkowa przestrzeń umożliwia również dzieciom łatwe wyjmowanie i wkładanie książek.