Zawartość
Stopień kursu nie powinien być tajemnicą, zwłaszcza gdy istnieje wiele czynników, które mogą wskazywać, jak dobrze uczeń jest w klasie.Nie trzeba zgadywać i można samodzielnie obliczyć semestralny stopień kursu. Nauczyciele powinni ujawnić, w jaki sposób końcowa ocena semestralna kursu zostanie określona w orientacji lub programie nauczania. Możliwe jest wykorzystanie wartości procentowych przypisanych przez nauczyciela dla każdego obszaru, takich jak testy, kwestionariusze i uczestnictwo w zajęciach, aby zastosować je w prostej formule, która pomaga śledzić wyniki w szkole.
Instrukcje
Możliwe jest uzyskanie wiarygodnego oszacowania oceny końcowej w semestrze (Ableimages / Photodisc / Getty Images)-
Przejrzyj program nauczania. Znajdź sekcję planu, w której nauczyciel ujawnił procentowe zestawienia oceny końcowej do ustalenia. Zanotuj obszary, takie jak testy, zadania domowe, kwestionariusze, frekwencja i uczestnictwo w zajęciach, które przyczynią się do oceny końcowej w procentach.
-
Określ średnią w każdym z obszarów, które nauczyciel wyznaczył jako część końcowej oceny semestru. Wyniki testu, quizy, zadania domowe, oceny, egzamin końcowy i udział w zajęciach mogą być uwzględnione w ocenie końcowej. Oblicz średnią wyników testu, na przykład, dodając wszystkie wyniki i dzieląc wynik przez liczbę testów; nie będzie to konieczne w przypadku obszarów, które mają tylko jeden stopień, jako egzamin końcowy. Ponadto ocena związana z uczestnictwem w zajęciach może być kryterium nauczyciela na koniec semestru i dlatego nie może być wymierna.
-
Pomnóż każdą średnią lub ocenę przez jej wartość procentową, zgodnie z tym, co zostało ustalone przez nauczyciela, co będzie ważone. Na przykład, jeśli egzamin końcowy jest wart 50% oceny semestralnej i uzyskuje się na nim wynik 100%, należy pomnożyć wynik przez 100% o 0,50, aby uzyskać 50%, co jest wartością całkowitą z wagą . Kontynuuj w ten sposób dla każdej ze średnich obliczonych na podstawie powyższych kroków. Dodaj każdy z końcowych wartości procentowych, aby uzyskać wiarygodne oszacowanie końcowej oceny za semestr.