![Mitologia Grecka - kilka ważnych mitów](https://i.ytimg.com/vi/VxtPoKmMR_Y/hqdefault.jpg)
Zawartość
- Napisz „jak” ze starożytnej mitologii greckiej
- Mapy scenografii z mitologii greckiej
- Jak mitologia grecka wpłynęła na nasz język
- Rysunek greckich potworów
Starożytni Grecy utworzyli cywilizację miasto-państwo, która istniała między 2500 a 2000 lat temu, wokół miejsca, w którym znajduje się współczesna Grecja. Są znani z filozofii, architektury i mitologii. Starożytni Grecy są uważani za twórców zachodniej cywilizacji, a zrozumienie greckiej mitologii jest niezbędne do zrozumienia starożytnej literatury i historii.
Napisz „jak” ze starożytnej mitologii greckiej
Zadanie to polega na proszeniu uczniów, aby napisali „jak” w akapitach opisujących, w jaki sposób bohaterowie greckiej mitologii osiągnęli swoje cele. W tym procesie zachęca się uczniów do rozwijania kreatywnych umiejętności pisania i badania. Przykłady obejmują sposób, w jaki Herakles (greckie imię Herkulesa) wykonał swoje dwanaście dzieł.
Mapy scenografii z mitologii greckiej
W tym ćwiczeniu uczniowie muszą pisać listy między różnymi postaciami mitologicznymi, opisując ostatnie wydarzenia w ich życiu. Jest to okazja dla uczniów do wykazania się znajomością mitologii greckiej, a także pozwala uczniom na kreatywność i tworzenie własnego scenariusza w mitologii.
Jak mitologia grecka wpłynęła na nasz język
Podczas zajęć lub jako zadanie dodatkowe, poproś uczniów, aby przeprowadzili badania nad historią słów i zwrotów o greckich korzeniach. Na przykład, możesz poprosić ich, aby zbadali pochodzenie terminu „pięta achillesowa” lub ścięgno. Będzie to jednocześnie rozwijać ich możliwości badawcze i pomóc im poznać starożytnego bohatera mitologicznego Achillesa.
Rysunek greckich potworów
Dla młodszych uczniów rysowanie kilku greckich potworów może być skuteczną metodą przedstawienia im historii mitologii greckiej. Dzieła Herkulesa ponownie oferują wiele możliwych potworów, w tym hydrę Lerny z jej wielogłowicami, dzika Erimanto i byka Krety. Studenci mogą wypróbować kolaże lub czerpać inspirację z dzieł sztuki w wazach greckich.