![Trzy cechy, które składają się na skuteczne opracowanie pracy dyplomowej w pracach naukowych - Artykuły Trzy cechy, które składają się na skuteczne opracowanie pracy dyplomowej w pracach naukowych - Artykuły](https://a.laermfeuer.org/articles/como-escrever-a-metodologia-na-pesquisa-qualitativa-1.jpg)
Zawartość
Pisząc pracę naukową, studenci szkół wyższych i liceów muszą opracować oświadczenie o tezie. To podsumowuje główne przesłanie rozprawy, zgodnie z Stanford University. Teza zazwyczaj składa się tylko z jednego zdania i często znajduje się w pierwszym akapicie artykułu. Skuteczna deklaracja pracy dyplomowej przedstawia kilka cech lub cech, które nauczyciele szukają podczas procesu korekty.
Cel
Praca powinna wskazywać cel pracy badawczej. Czytelnicy powinni być w stanie określić temat poddawany leczeniu na podstawie deklaracji pracy. Ponadto argumenty lub ustalenia, które zostaną przedstawione w artykule badawczym, powinny zostać podsumowane lub przynajmniej wspomniane w tezie. To, kiedy przedstawia cel, kieruje pracą (i pisarzem); pomaga czytelnikowi lepiej zrozumieć następną informację. Jeśli cel pracy jest niejasny, czytelnik może być zdezorientowany lub, w najgorszym razie, może przestać czytać cały tekst.
Specyfika
Aby upewnić się, że czytelnicy mogą dokładnie zrozumieć, o czym jest artykuł, ważne jest, aby opis pracy był bardzo specyficzny. Skuteczna teza pomoże zapewnić, że argumentacja naukowa pozostanie pod kontrolą, zgodnie z Dartmouth College. Jeśli teza jest zbyt szeroka lub niejasna, może spowodować, że autor straci ostrość i stworzy wiele argumentów w całej pracy. Ponieważ konkretna teza prawie zobowiązuje pisarza do trzymania się jednego argumentu, ułatwia to czytelnikom podążanie za kolejnością rozumowania.
Zaangażowanie
Skuteczna teza dotyczy czytelnika. Odpowiednia instrukcja powinna być używana jako haczyk, czyli sposób na przyciągnięcie uwagi czytelnika; motywowanie go, by chciał wiedzieć więcej. Jeśli badania dotyczą sonetów Williama Szekspira lub nowego odkrycia medycznego, teza powinna wzbudzić intrygujące pytanie, które zapewni, że czytelnik chce kontynuować czytanie. Żadna praca akademicka nie jest uważana za skuteczną, jeśli nikt nie jest zainteresowany czytaniem.
Rozważania
Ważne jest, aby pamiętać, że teza dla artykułu badawczego ma decydujące znaczenie dla tego, co będzie dalej. Każdy punkt skonstruowany w trakcie pracy powinien odnosić się bezpośrednio do tezy. Aby dowiedzieć się, czy praca jest skuteczna, poproś kolegę z klasy, aby przeczytał i podsumował temat pracy. Jeśli odpowiedź jest dokładna, prawdopodobnie będziesz na dobrej drodze. Należy również zauważyć, że wiele szkół wyższych i niektóre szkoły oferują darmowych opiekunów, które pomagają uczniom w opracowaniu silnych stwierdzeń dotyczących tezy.