Zawartość
Teksty można pogrupować w kategorie na podstawie ich struktury i celu. Kategorie te obejmują teksty narracyjne, ekspozycyjne, techniczne i argumentacyjne, które można rozróżnić, badając intencje autora i sposób, w jaki to robi, aby osiągnąć pożądane rezultaty. Gdy znasz cechy każdego tekstu, łatwiej jest wybrać format, który najlepiej pasuje do Twojej pracy.
Narracja
Narracje to doniesienia o wydarzeniach z przeszłości, prawdziwych lub fikcyjnych. Rozprawa narracyjna o prawdziwych incydentach powinna mieć jasno określony scenariusz, postacie, fabułę i punkt widzenia. Ponadto powinien mieć wstęp, punkt kulminacyjny i wniosek. Celem autora jest przekazanie ważnej lekcji wyniesionej z historii - takiej jak znaczenie pływania, gdy postać prawie się utopiła - a nie tylko powtarzanie przeszłych wydarzeń.
Tekst ekspozycyjny
Celem tekstu ekspozycyjnego jest dostarczenie informacji na określony temat. Nie jest to opowieść, ale bezpośrednia dyskusja na dany temat, taka jak wzrost liczby ludności w Anglii, przyczyny tego zjawiska i jego skutki. Według profesora Arnethy F. ze Stanford University, USA, autor tekstu ekspozycyjnego nie może zakładać, że czytelnik ma wcześniejszą wiedzę na ten temat; więc pisarz powinien używać prostego języka i łatwej struktury.
Tekst techniczny
Autor tekstu technicznego ma również na celu wyjaśnienie konkretnego tematu, ale jego język i struktura różnią się od języka tekstów ekspozycyjnych. Tekst techniczny zawiera specyficzną terminologię do zgłaszania problemów tekstowych i pozwala uniknąć terminów potocznych, humoru i krytycznego języka. Ponadto niejasne terminy i język figuratywny nie mają miejsca w tekście technicznym, chociaż niektórzy autorzy używają kilku - jeśli w ogóle - zdań pytających lub imperatywnych.
Tekst argumentacyjny
Autor tekstu argumentacyjnego próbuje przekonać opinię publiczną o słuszności jego opinii. Ten typ tekstu może wykorzystywać wiele różnych przekonujących metod. Jak sugeruje rada miejska w Plymouth w Wielkiej Brytanii, takie techniki obejmują stosowanie retorycznych pytań, powtórzeń, języka budzącego emocje, przesady, mówienie bezpośrednio do czytelników i wykorzystywanie faktów jako środka wspierania ich punktu widzenia. Pisarz powinien wyraźnie wymienić przedmiot i wyraźnie wyrazić swoją opinię na jego temat.