Sześć głównych szkół myślenia w psychologii

Autor: Robert Simon
Data Utworzenia: 24 Czerwiec 2021
Data Aktualizacji: 1 Lipiec 2024
Anonim
Sześć głównych szkół myślenia w psychologii - Artykuły
Sześć głównych szkół myślenia w psychologii - Artykuły

Zawartość

Każda dyscyplina akademicka, od literatury i historii po socjologię i teologię, ma przeciwstawne teorie lub „prądy”, czyli różne perspektywy, z których można badać przedmiot. Psychologia, badanie umysłu, ma setki teorii i podtorów, ale możliwe jest zidentyfikowanie sześciu głównych szkół myślenia, które każdy uczeń danej dyscypliny musi znać.


Funkcjonalizm

Funkcjonalizm ma największy wpływ na teorie współczesnej psychologii. Ten łańcuch próbuje opisać myśli i to, co robią, nie kwestionując, jak to robią. W przypadku funkcjonalistów umysł przypomina komputer i aby zrozumieć te procesy, należy spojrzeć na oprogramowanie (co robi) bez konieczności rozumienia sprzętu (co pozwala na wszystko).

Psychologia Gestalt

Zgodnie z tym nurtem ludzki umysł działa poprzez interpretowanie danych zgodnie z różnymi prawami, zasadami lub zasadami organizacji, przekształcając częściowe informacje w całość. Na przykład, twój umysł może interpretować serię linii jako kwadrat, nawet jeśli nie są kompletne, ponieważ przestrzenie są ukończone. Psychologowie Gestalt stosują tę logikę do rozwiązywania problemów, aby pomóc pacjentom.

Psychoanaliza

Teoria psychoanalityczna, zapoczątkowana przez Zygmunta Freuda, wyjaśnia ludzkie zachowanie w kategoriach podświadomości. Freud zasugerował, że instynkt dążenia do przyjemności, opisany przez niego jako natury seksualnej, opiera się na rozwoju człowieka. Powiedział, że nawet rozwój dzieci jest związany z głównymi krokami w odkrywaniu tej przyjemności, poprzez działania takie jak bycie ssanym i wypróżnianie się, i zajęcie się nienormalnym zachowaniem dorosłych poprzez skupienie się na nich.


Behawioryzm

W latach 50. B. F. Skinner eksperymentował ze zwierzętami, takimi jak szczury i gołębie, wykazując, że powtarzały pewne zachowania związane z nagrodami w postaci pożywienia. Behawioryści uważają, że obserwowanie zachowania, zamiast próbować analizować działanie własnego umysłu, jest kluczem do psychologii. Otwiera to dyscyplinę na metody eksperymentalne z wynikami, które można replikować w taki sam sposób, jak każdą inną metodę naukową.

Psychologia humanistyczna

Humaniści uczą, że aby zrozumieć psychologię, należy spojrzeć na motywacje każdej osoby. Przykładem takiego podejścia jest „piramida potrzeb” Abrahama Maslowa: system potrzeb, takich jak jedzenie, miłość i poczucie własnej wartości, określa zachowanie danej osoby w różnych okolicznościach. Zaspokojenie ich prowadzi do poczucia satysfakcji i rozwiązuje problemy psychologiczne.

Kognitywizm

Psychologia poznawcza podąża za behawioryzmem poprzez zrozumienie umysłu poprzez eksperymenty naukowe, ale różni się akceptacją tego, że psychologowie mogą badać i rozumieć wewnętrzne funkcjonowanie umysłu i jego procesów. Odrzuca psychoanalizę, biorąc pod uwagę, że teorie tego nurtu są subiektywne i nie mogą być analizowane naukowo.