Zawartość
Granie w gry w klasie może pomóc uczniom w nauce umiejętności i wzmocnieniu lekcji w zabawny sposób. Ucząc uczniów pojęć dziesiętnych, gra dziesiętna poprawia ich zrozumienie ułamków i przybliżeń. Trzymaj swoich uczniów w grach, wykorzystując w pełni swoje możliwości, wręczając zwycięzcom gry nagrody, takie jak długopisy i ołówki dekoracyjne.
Miejsca dziesiętne to trudna koncepcja dla wielu uczniów (Ablestock.com/AbleStock.com/Getty Images)
Listy
Używaj kart dziesiętnych do tworzenia gier w klasie. Poproś uczniów, aby usiedli w kręgu i wybrali gracza, który stanie za innym graczem. Pokaż obu graczom kartę z problemami dziesiętnymi, a osoba, która najpierw wykrzyknie odpowiedź, wygrywa. Zwycięski gracz może przejść za następnego gracza w kręgu, a gracz, który przegrał, musi usiąść na krześle. Gracz, który prowadzi pełny krąg, wygrywa grę lub zwycięzcą zostaje gracz, który poprawnie odpowie na większość problemów. Przykładem problemu dziesiętnego jest to, że „jeśli 54 na 100 uczniów to chłopcy, to jaki jest dziesiętny ułamek części szkoły złożonej z chłopców?” Prawidłowa odpowiedź to 0,54.
Pieniądze
Pieniądze mogą uczyć uczniów, jak dodawać i odejmować liczby dziesiętne. Daj każdemu uczniowi katalog. Powiedz im, że mają 75 dolarów na katalog na trzy przedmioty. Powinni starać się jak najbardziej wydać 75 USD bez przekroczenia tej kwoty. Poproś ich, aby pocięli trzy produkty i przykleili je na kartce papieru. Powiedz każdemu uczniowi, aby napisał ceny produktów i zsumował je. Uczeń, który zbliży się do 75 $ bez pokonania, wygrywa. Alternatywnie, pozwól uczniom pracować w grupach zamiast pojedynczo.
Zespoły
Podziel uczniów na dwa zespoły. Niech jeden uczeń z każdego stojaka na tablicy da każdemu z nich kawałek kredy. Mów problem dziesiętny. Powinni napisać problem na tablicy i rozwiązać go. Pierwszy gracz, który rozwiąże problem, poprawnie zdobywa punkt dla drużyny. Pierwsza drużyna, która ukończy 10 punktów, wygrywa. Innym pomysłem jest trzymanie karty z problemami dziesiętnymi dla jednej drużyny naraz. Jeśli drużyna odpowie poprawnie w ciągu 30 sekund, zarabia punkt. Pierwszy zespół, który wygra 10 punktów, jest zwycięzcą.
Bingo
Zrób dziesiętne bingo, pisząc dziesiętne odpowiedzi w kwadratach bingo. Krzyknij problemy dziesiętne i poproś uczniów, aby zaznaczyli poprawną odpowiedź na karcie bingo. Na przykład, jeśli powiesz „Który dziesiętny ma taką samą wartość jak 1/4”, uczniowie zdobędą 0,25 na kartach bingo. Pierwszy gracz na bingo i wykrzykuje „Kocham dziesiętne” wygrywa nagrodę. Dla łatwej gry wystarczy krzyknąć liczby dziesiętne i poprosić uczniów o zaznaczenie ich kart.