Zawartość
Wszyscy uczniowie szkół podstawowych uczą się ekosystemów. Dżungla, zwana także tropikalnym lasem deszczowym, jest zawsze ulubionym miejscem ze względu na egzotyczne zwierzęta, takie jak małpy, jaguary i sukuris. Klasa dżungli jest okazją do wyniesienia nauki z klasy i umożliwienia uczniom przekształcenia korytarzy w sam ekosystem, którego się uczą.
Części dżungli
Dżungla składa się z trzech siedlisk: dna lasu na poziomie gruntu, warstwy niższego poziomu i gęstego baldachimu na szczycie. Podziel uczniów na trzy grupy i przypisz każdej grupie warstwę lasu do przeszukania. Zmierz długość korytarza i nadaj każdej grupie tę barwę kolorowego papieru do pakowania. Zapewnij nożyczki, karton, klej i markery; Poproś każdą grupę o utworzenie przypisanej warstwy na papierze do pakowania. Przyklej każdą gotową warstwę do ścian korytarza.
Dzikie zwierzęta leśne
Przypisz każdej grupie nową warstwę. Zabierz je do pracowni komputerowej i zaproponuj strony internetowe, które uczniowie mogą odwiedzić, aby dowiedzieć się więcej o zwierzętach zamieszkujących ich warstwę dżungli. Zapewnij karton, nożyczki, klej i markery; niech uczniowie stworzą niektóre zwierzęta znalezione w przydzielonym im środowisku. Zaangażuj specjalistę od sztuki, aby pomóc uczniom w tworzeniu trójwymiarowych rzeźb zwierząt podczas zajęć plastycznych z wykorzystaniem materiałów pochodzących z recyklingu, takich jak rolki ręczników papierowych, szczotki do rur i paski z tkaniny. Kiedy zwierzęta zostaną ukończone, dodaj je do odpowiedniej warstwy dżungli w korytarzu.
Raporty Wildlife
Daj każdemu uczniowi zwierzę, aby przeszukało go głębiej lub pozwól mu wybrać jedno poprzez losowanie. Poproś ich, aby napisali mały raport z badań na temat twojego zwierzaka; spacer klasowy do biblioteki szkolnej zapewni uczniom kilka książek na temat ich zwierząt. Przyklej raporty końcowe na kolorowym kartonie i papierze laminowanym jako tło. Trzymaj je w dżungli obok zwierząt, które opisują.
Raporty o florze
Daj każdemu uczniowi określony gatunek rośliny znaleziony w dżungli. Poproś ich o zbadanie zakładu w Internecie i napisanie krótkiego akapitu opisowego na ten temat. Dostarczaj kartony, nożyczki, klej i markery i spraw, aby dzieci przedstawiały Twoją roślinę. Daj im małe sznurki. Poproś, aby przykleili jeden koniec do każdej części rośliny i przymocowali drugi koniec sznurka do karty, która oznacza jego część. Dołącz każdą oznakowaną roślinę do odpowiedniej warstwy dżungli.