Zawartość
Pochodzące od przeciętnego angielskiego słowa „toteren”, które oznacza „chodzić niepewnie”, angielskie słowo „maluch” pasuje właściwie do najmłodszych, którzy chwytają kolana i czubki palców rodziców, aby wykonać pierwsze kroki. Rosnąca mobilność daje tym 12–36-miesięcznym dzieciom możliwość odkrywania i uczenia się od swojego środowiska na nowe i wymagające sposoby. Rozwój malucha charakteryzuje się zwiększonym pragnieniem niezależności, gdy dziecko uczy się nowych umiejętności, rozwija mowę i współdziała społecznie w zorganizowanym środowisku.
Rozwój zdolności fizycznych
Lata „malucha” odpowiadają okresowi 24 miesięcy, w którym zmiany zachodzą regularnie. Pracownicy służby zdrowia stworzyli wykresy szczegółowo przedstawiające osiągnięcia kamieni milowych oczekiwanych w każdym miesiącu. Jednak dzieci rosną w różnym tempie, więc rodzice nie powinni się martwić, jeśli ich dziecko nie posiada pewnych umiejętności dokładnie zgodnie z wytycznymi. W ciągu tych miesięcy dziecko stopniowo uczy się nowych umiejętności, takich jak picie w kubku, karmienie się obcinaniem palców, noszenie przedmiotów podczas chodzenia, skakania, wspinania się na krzesła, wchodzenia po schodach, nabijania okręgu i używania łazienka.
Nabycie mowy
Umiejętności językowe rozwijają się intensywnie we wczesnych latach, ale dzieci są w stanie zrozumieć o wiele bardziej intelektualnie niż mogą porozumiewać się werbalnie. Dwunastomiesięczny człowiek może powiedzieć dwa lub trzy słowa i rozpoznać nazwiska niektórych znajomych osób. W wieku 24 miesięcy może nazywać przedmioty, identyfikować części ciała, łączyć dwa słowa i mówić około 50 słów. Jednak według autorów „Czego oczekiwać we wczesnych latach”, słownictwo dziecka wzrośnie o około 1000 słów, zanim skończy trzy lata. Nawet jeśli nie tworzy fraz, jej umiejętności językowe rosną, gdy komunikuje się za pomocą gestów i wskazówek niewerbalnych, aby wyrazić uczucia i potrzeby.
Interakcja społeczna
Wzrasta także interakcja społeczna w tych latach. Dzieci naśladują działania swoich rodziców w trakcie zabawy i nawiązywania przyjaźni. W zabawie z innymi dziećmi nieuchronnie dochodzi do konfliktu. Małe dzieci powinny nauczyć się odpowiednio wyrażać swoje uczucia bez fizycznego działania na rzecz drugiego dziecka. Określ granice, mówiąc o swoich uczuciach, takich jak gniew, i ucząc prawidłowego zachowania. Drugą kwestią budzącą niepokój w tym czasie jest lęk przed separacją. Za każdym razem od 9 do 15 miesięcy niektóre dzieci zaczynają się denerwować, gdy rodzice są od nich odseparowani na dowolny okres czasu. Specjaliści sugerują rozpoznanie uczuć i zapewniają im powrót do dziecka. Nie daj się ponieść emocjom, aby twoje dziecko poczułoby się pewniej i opuści tę fazę naturalnie.
Obawy dotyczące bezpieczeństwa
Jednym z najważniejszych problemów w okresie malucha jest bezpieczeństwo dzieci. Przypadki urazów są główną przyczyną zgonów w tej grupie wiekowej w Stanach Zjednoczonych, wynika ze statystyk Centrum Kontroli Chorób. Uczyń swój dom bezpiecznym dla najmłodszych, podłączając wtyczki, ukrywając liny zasłon i przewodów elektrycznych, umieszczając toksyczne środki czyszczące w bezpiecznym miejscu, przekręcając liny na tył pieca i kładąc bramy na otwarte schody. Nigdy nie zostawiaj dziecka bez opieki w pobliżu basenu lub w wannie.