Zawartość
Kontrakt behawioralny jest czasami stosowany przez rodziców, nauczycieli, doradców i specjalistów ds. Zdrowia psychicznego. Ma on na celu wzmocnienie lub wzmocnienie częstotliwości pożądanego zachowania i zmniejszenie dotkliwości lub częstotliwości niepożądanych.
Rozważania
Ważne jest, aby jasno określić pożądane zachowanie w kategoriach, które mogą być zrozumiałe dla każdego zaangażowanego. Może być konieczne dostosowanie języka dla uczestników w różnym wieku i na różnych poziomach kompetencji. Niejednoznaczna terminologia zmniejszy skuteczność umowy. Na przykład „Maria myje twarz, szczotkuje zęby i czesanie włosów każdego ranka przed szkołą” jest wyraźniejsza i skuteczniejsza niż „Maria przygotowuje się do szkoły”.
Materiały wizualne
Przekształcenie umowy behawioralnej w źródło wizualne dla zaangażowanych osób działa jak przypomnienie i może być pozytywnym wzmocnieniem. Na przykład wykres zamieszczony na lodówce, który wiąże pożądane zachowanie, przewidywane daty zachowań i jasno określony wynik, pozwala na większą odpowiedzialność wszystkich zaangażowanych. Wykres nie musi być wymyślny, po prostu łatwy do odczytania i zrozumienia. Dla małych dzieci lub tych, którzy nie potrafią czytać, skutecznym sposobem komunikacji są zdjęcia.
Wyniki
Kontrakty behawioralne opierają się na systemie wydajności pożądanego zachowania, po którym następuje wzmocnienie. Wzmocnienie może być usunięciem czegoś, czego uczestnik nie lubi, lub dodaniem czegoś, czego pragnie. Typowymi przykładami posiłków są pieniądze, dodatkowy czas gry, specjalne traktowanie, chwila do dwóch z rodzicem lub opiekunem lub punkty, które można gromadzić, a następnie wymieniać na nagrodę z wyboru. Punkty mogą być reprezentowane przez przedmioty materialne, takie jak naklejki umieszczone na wykresie, pieniądze kłamstwa lub warcaby zebrane w słoiku.
