Zawartość
Podobnie jak w dzieciństwie, lata młodzieńcze są fazą, w której główne etapy rozwoju są dokonywane w stosunkowo krótkim czasie. Rozwijający się mózg, hormony i ciało nastolatka mogą sprawić, że liceum wydaje się burzliwe. Poprzez zrozumienie cech nastolatków i zmian, które wprowadzają, rodzice mogą wspierać swoje dziecko w rozwijaniu własnej tożsamości i stawać się bardziej niezależnym.
Rozwój mózgu
W liceum zmiany w mózgu wpływają na emocjonalne i społeczne cechy nastolatka. Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne stwierdza, że młodzi ludzie rozwijają umiejętności poznawcze, które umożliwiają im abstrakcyjne rozumowanie w okresie dojrzewania. Rozwój przodomózgowia, który obejmuje układ limbiczny i mózg, jest odpowiedzialny za pamięć, emocje i zdolności, takie jak rozumowanie i ocena. Według John Hopkins University zmiany w mózgu związane z dojrzewaniem trwają do około 25 lat. Ponieważ mózg i ciało rozwijają się w różnym tempie, przez lata w liceum, ciało nastolatka może być prawie w pełni rozwinięte, chociaż mózg wciąż musi dojrzewać.
Cechy fizyczne
W wieku od 15 do 19 lat dziewczęta rozwijają się fizycznie i całkowicie. Chłopcy nadal się rozwijają fizycznie po ukończeniu szkoły średniej. Przez lata w szkole średniej zmiany hormonalne powodują zwiększenie masy ciała i wzrostu, zmiany wyglądu skóry, wzrost włosów w organizmie i wzrost apetytu. Uniwersytet Johnsa Hopkinsa twierdzi, że jedzenie późnych nastolatków staje się nieregularne. Na przykład nastolatek może pominąć posiłki lub jeść późno w nocy. Gdy chłopcy nadal się rozwijają, ich głosy gęstnieją i zaczynają mieć włosy na twarzy.
Cechy społeczne
Gdy mózg nastolatka rozwija się poznawczo, zyskuje świadomość społeczną, gdy odkrywa nowe sposoby nawiązywania relacji z rodzicami, rówieśnikami i innymi. Ponadto, gdy przechodzą w dorosłość, testują granice i doświadczają nowych zachowań. W szkole średniej spędzają mniej czasu z rodziną i innymi z przyjaciółmi. Uniwersytet Johnsa Hopkinsa twierdzi, że normalne jest, że nastolatkowie mają wpływ na swoich przyjaciół i rówieśników na temat postaw, ubrań i zachowań w szkole. Jednakże rodzina ucznia liceum ma większy wpływ na podejmowanie decyzji, podstawowe wartości i używanie narkotyków i alkoholu.
Charakterystyka emocjonalna
Według Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego zmiany emocjonalne, które młodzi ludzie spędzają w szkole średniej, pomagają im zdobyć poczucie własnej wartości i odkryć, co chcą robić w przyszłości. Wraz ze wzrostem umiejętności poznawczych młodzież zyskuje zdolność do większej empatii z innymi. Tworzą poczucie własnej tożsamości, sprawdzając swoje nowo rozwinięte umiejętności komunikacyjne, badając nowe zainteresowania i rozważając przyszłość. Amerykańskie Towarzystwo Psychologiczne twierdzi, że poczucie własnej wartości nastolatka może pozostać stabilne, pogorszyć się lub pogorszyć przez lata w szkole średniej.