Zawartość
Gra w wyobraźnię, która wykorzystuje wyobraźnię, rozwija obszar społeczny, umiejętności językowe i poznawcze dziecka. Może to być wszystko, od grania w księżniczkę lub superbohatera po odtwarzanie sytuacji opartych na rzeczywistości. Niektóre przykłady gier opartych na rzeczywistości obejmują zabawę w dom i szkołę. Bawiąc się w małej szkole, małe dzieci ćwiczą przywództwo, uczą się postępować zgodnie z instrukcjami i wzmacniają zachowania niezbędne do zostania dobrym uczniem. Oto kilka wskazówek, jak grać w szkole w domu.
Krok 1
Zbierz swoich uczniów. Mogą to być ludzcy koledzy, zwierzęta, lalki, pluszaki lub ich mieszanka. Zadzwoń dzwonkiem, aby ogłosić rozpoczęcie zajęć.
Krok 2
Zaprowadź uczniów na patio przed flagą i poproś ich o zaśpiewanie hymnu narodowego ręką trzymającą klatkę piersiową.
Krok 3
Poproś uczniów, aby usiedli i podnieśli książkę. Jako nauczyciel rozpoczniesz zajęcia. Uczniowie mogą na zmianę czytać książkę. Inną opcją jest przeczytanie tego na głos uczniom, niezależnie od tego, czy są to zwierzęta domowe, czy zabawki.
Krok 4
Rozdaj arkusze ćwiczeń, aby ocenić wiedzę swoich uczniów. Nieożywieni lub łapani uczniowie nie będą w stanie wykonać zadań, więc szukaj alternatywnych ocen.
Krok 5
Dyscyplinuj uczniów za złe zachowanie. Napisz ich nazwiska na tablicy i poinformuj ich, że przegapią przerwę. Zabawki zwykle dobrze reagują na tę technikę, ponieważ nie opuszczają swoich miejsc. Z drugiej strony zwierzaki będą mogły rzucić ci wyzwanie i i tak opuścić klasę. Powtarzające się prowokacje mogą wymagać złożenia zamówienia w szkole.
Krok 6
Zadaj uczniom pracę domową i zadzwoń dzwonkiem, aby ogłosić koniec dnia w szkole. Najbardziej podekscytowani uczniowie będą mogli uczestniczyć w pozalekcyjnych zajęciach sportowych, takich jak gra w piłkę nożną w parku, bieganie na kole czy wyniesienie piłki na podwórku. Spokojniejsi mogą pomóc nauczycielowi.