Zawartość
Rozwój umiejętności przywódczych rozpoczyna się w dzieciństwie. Dzięki odpowiednim narzędziom i zachętom dzieci mogą rozwijać cechy przywódcze, które będą ważne, aby pomóc im odnieść sukces we wszystkich dziedzinach życia. Gry i zabawy z przywództwem pomagają budować te umiejętności, pozwalając dzieciom stać się bardziej świadomym i poprawić ich poczucie własnej wartości i morale. Rodzice i nauczyciele mogą korzystać z działań przywódczych, aby zapewnić dzieciom umiejętności, takie jak praca zespołowa, zaufanie, planowanie, zaangażowanie i komunikacja.
Komunikacja
Dobrzy przywódcy skutecznie przekazują swoje myśli i uczucia. Działania wykorzystujące pisanie lub sztukę rozwijają umiejętności komunikacyjne. Działania, które zawierają poezję, opowiadanie historii lub rysowanie ukazujące, co czyni dobrego przywódcę, są idealne do przedstawienia koncepcji przywództwa. Poproś dzieci, aby zastanowiły się, co sprawia, że osoba staje się wspaniałym przywódcą i wyraża swoje pomysły. Korzystanie z gier takich jak tor przeszkód z zawiązanymi oczami może budować umiejętności komunikacyjne. W tej grze dzieci są podzielone na grupy. Przywódca przekazuje instrukcje członkom personelu, którzy mają zawiązane oczy, aby poruszać się po ścieżce z przeszkodami. Aby odnieść sukces, lider musi być w stanie skutecznie komunikować się, aby członkowie jego zespołu mogli pokonać przeszkody.
Organizacja i planowanie
Planowanie i organizacja to podstawowe cechy przywództwa. Dzieci mogą nauczyć się tej umiejętności, planując koncert lub zabawę. Zamiast wybierać tylko jednego lidera, podziel grupę na dwie lub trzy mniejsze grupy i przydziel liderów każdej grupy. Jedna grupa może być odpowiedzialna za przygotowanie rekwizytów i kostiumów, druga jest odpowiedzialna za przydzielanie obowiązków, a strona trzecia może być odpowiedzialna za tworzenie zaproszeń lub decydowanie o tym, jak można lepiej rozwinąć koncert lub grę. Sposób dystrybucji ról przywódczych powinien się różnić w zależności od wieku dzieci i tego, co wybrałeś. Dzieci uczą się planować i organizować tę działalność, nawet jeśli nie są wybierane jako lider, ponieważ muszą współpracować, aby wykonać zadanie. Ta aktywność buduje zaufanie do dzieci, ponieważ będą one dumne z prezentacji z ich wysiłkami.
Zobowiązanie
Większość liderów, którzy są skuteczni, ma funkcję o nazwie zaangażowanie. Cele osiągane są szybciej, gdy problemy nie utrudniają procesu. Działania, które uczą dzieci sztuki zaangażowania lub jak dawać i otrzymywać, pomagają im radzić sobie naturalnie z rodziną i przyjaciółmi. Na przykład budowanie grup w celu rozwijania projektów naukowych może pomóc dzieciom nauczyć się zaangażowania i negocjowania. Zachęcaj grupy do wyboru własnych projektów i dowiedz się, jak do nich podejść. Te opcje zmuszają członków grupy do komunikowania się ze sobą i uzyskiwania wyników, które są dobre dla większości. Sukces lub porażka projektu zależeć będzie od zdolności dziecka do negocjacji i pracy w zespole.
Praca zespołowa
Zdolność do pracy w zespole jest ważną umiejętnością przywódczą. Sport i gry takie jak koszykówka, piłka nożna i siatkówka uczą dzieci pracy w grupach, a ich wkład będzie ważny dla sukcesu zespołu. Ta praktyka wzmacnia ich zaufanie i zachęca ich do myślenia ponad ich indywidualne potrzeby. Praca zespołowa promuje również umiejętności przywódcze, takie jak rozwiązywanie problemów, zaufanie, koordynacja i współpraca.