![Mnożenie ułamków zwykłych #3 [ Działania na ułamkach zwykłych - mnożenie i dzielenie ]](https://i.ytimg.com/vi/UfzoET3A2H4/hqdefault.jpg)
Zawartość
Szacunek jest przybliżeniem wyniku końcowego, który jest mierzony w przypadku braku wystarczających danych. Porozmawiaj ze swoimi uczniami o sytuacjach, których używali do szacowania. Może zaoszczędzili pieniądze na grę wideo, ale nie byli pewni, czy są wystarczająco warte. Może chcieli iść do prywatnego parku rozrywki, a ceny były zbyt wysokie. Najlepszym sposobem na wzmocnienie szacunku lub jakiejkolwiek lekcji w szkole podstawowej jest podkreślenie implikacji świata, który dzieci mogą zrozumieć.
Słoik na pieniądze
Poproś uczniów, aby odgadli, ile pieniędzy mają w słoiku pełnym monet. To świetna gra szacunkowa i może być używana jako narzędzie do nauki, pozostawiając tajemnicę dotyczącą ilości pieniędzy. Powiedz uczniom, że za miesiąc zdradzisz, ile jest w słoiku. Co tydzień ujawniasz wskazówkę, a osoba, która odgadnie najbliższą wartość, otrzyma nagrodę pod koniec miesiąca. Co tydzień pojawia się łamigłówka dotycząca tego, ile mają monet o każdej wartości. Być może można powiedzieć, że był w pralni i zużyty 10,00 R $, ale zużyty tylko w połowie, a reszta jest w słoiku. Pierwsze dwa tygodnie mogą mieć przypuszczenia związane ze szczęściem, ale w ostatnich dwóch wartości zaczynają być bardziej precyzyjne.
Waga
Zbierz dużo lekkich i ciężkich przedmiotów i określ swoją wagę. Daj swoim uczniom zadanie prawidłowego oszacowania większości pozycji. Miej wagę 1,4 kg i 2,3 kg, aby dać uczniom możliwość przetestowania przedmiotów przeciwko nim. Zachęć ich do wspólnej pracy nad projektem, chociaż na końcu może być tylko jeden zwycięzca. Porozmawiaj o rzeczywistych sytuacjach, w których możesz odgadnąć wagę - na przykład ciężarówka na moście o ograniczonej wadze.
Obwód
To ćwiczenie sprawdza się dobrze w klasie lub podczas wieczoru matematycznego, gdy w grę wchodzi wielu nauczycieli i członków rodziny. W tej grze będziesz potrzebować wielu okrągłych przedmiotów. Niektóre opcje to winogrona, dania, tykwy, frisbee i piłki golfowe. Podaj swoim uczniom wzór na obwód i poproś ich, aby oszacowali, który z nich jest dla każdego elementu. Następnie zmierz obwód, aby określić, kto był najbliżej.
Dystans
To ćwiczenie działa dobrze w klasie, ale jest najbardziej skuteczne na siłowni. Rozdaj uczniom arkusz z dwoma pustymi miejscami obok kłosów, butów, ciał przyjaciół, obcasów i nie tylko. Będziesz potrzebował kłosów kukurydzy lub innego narzędzia pomiarowego, które stworzysz. Uczniowie wykorzystają pierwszą półkę do oszacowania, ile długości obiektu pokrywa odległość od jednego końca środowiska do drugiego. Następnie sprawdzą te długości za pomocą kukurydzy, butów lub ciał przyjaciół. Uczniowie z przyjemnością będą leżeć na podłodze, aby zmierzyć swoje ciało, ale zrozumieją też więcej na temat wielkości dużego pokoju.