Zajęcia uczące dzieci liczenia 10 na 10

Autor: Eric Farmer
Data Utworzenia: 12 Marsz 2021
Data Aktualizacji: 14 Móc 2024
Anonim
Śpiewające Brzdące - Cyferki dla dzieci 1-10 - Piosenki dla dzieci
Wideo: Śpiewające Brzdące - Cyferki dla dzieci 1-10 - Piosenki dla dzieci

Zawartość

W pierwszych klasach dzieci uczą się różnych umiejętności matematycznych; w tym liczenie skrócone przez wielokrotności 10. Liczenie skrócone jest skutecznym ćwiczeniem do szybkiego obliczania sum, pomaga dzieciom w nauce liczenia pieniędzy i pomaga w nauce mnożenia. Oto kilka działań, których możesz użyć, aby promować lepsze zrozumienie tej umiejętności.

Rzut piłką

Prosta czynność promująca zapamiętywanie liczenia przez wielokrotności 10 obejmuje grę w piłkę. Przytrzymaj piłkę i wypowiedz pierwszą liczbę w sekwencji: 10. Rzuć piłeczkę dziecku, a po jej złapaniu wypowiada kolejną cyfrę w sekwencji: 20. Piłka toczy się od jednej do drugiej, z każdą osobą kto bierze, mówiąc następną liczbę w sekwencji.

Organizacja arkuszy akt

Użyj arkuszy plików do tego ćwiczenia. Wydrukuj wielokrotności od 10 do 100 dużymi literami na środku karty oraz numer zamówienia każdego z nich małymi literami w lewym rogu. Rozłóż wióry na płaskiej powierzchni, losowo. Poproś dzieci, aby ułożyły je we właściwej kolejności. Aby uczniowie zrozumieli, jak prawidłowo porządkować cyfry, wyjaśnij, że liczba w lewym rogu każdej karty wskazuje, jak powinny być zorganizowane karty: 1, 2, 3 i tak dalej. Po prawidłowym ułożeniu kart poproś dzieci, aby głośno wypowiedziały wydrukowane na nich liczby.


Skakanie co 10

Zaangażuj dzieci fizycznie w liczenie wielokrotności dziesiątek. Użyj kawałka kredy, aby napisać wielokrotności 10 na chodniku. Jedno dziecko na raz jest pod numerem 10, mówi głośno, przeskakuje do numeru 20 i wypowiada go głośno. Nadal wskakuje na każdy z numerów, wypowiadając go głośno, gdy tylko na niego spadnie. Ta aktywność, podobnie jak gra piłką, promuje nie tylko umiejętności matematyczne; ale także motor i znaczenie ćwiczeń.

Kolorowanie i liczenie

Dzieci powinny policzyć wielokrotności 10 na wykresie stu. Zapewnij każdemu uczniowi wydruk stu wykresów. Poinstruuj dzieci, aby używały kolorowego ołówka do oznaczania wszystkich liczb kończących się zerem - 10, 20, 30, 40 itd. - aż osiągną 100. Po kolorowaniu poproś dzieci, aby spojrzały na Twój wykres i powiedz głośno każdą z liczb, które pokolorowali. Wykres zapewnia uczniom wizualną reprezentację wielokrotności 10.