Zawartość
- Fazy księżyca na herbatniku
- Kalendarz księżycowy
- Fazy księżyca w klasie
- Fazy księżyca w papierowych kubkach
Dzieci są zafascynowane przestrzenią kosmiczną. Gwiazdy, planety, słońce i statek kosmiczny, wszystko, co ma związek z przestrzenią, jest dla nich bardzo interesujące. Dobrym początkiem nauczania o ciałach niebieskich jest użycie tego, co jest najbliżej Ziemi: księżyca. Mówiąc o tym, jak księżyc okrąża Ziemię w niemal miesięcznym obwodzie i jak wpływa na klimat na planecie, jak w przypadku pływów, przyciągnie uwagę uczniów. Proszenie ich o wykonywanie czynności na fazach księżyca pomoże im lepiej zrozumieć księżyc i może służyć jako sposób na dodatkowe lekcje o przestrzeni i nauce.
Fazy księżyca na herbatniku
Po omówieniu ze studentami, jakie są fazy księżyca i jak się pojawiają w stosunku do słońca i ziemi, daj cztery wypełnione kule dla każdego dziecka. Powiedz im, żeby otworzyli krakersy, starając się zostawić farsz na pół. Poproś ich, aby usunęli część nadzienia z każdego herbatnika, aby reprezentowali cztery fazy księżyca. Po zakończeniu ćwiczenia mogą zjeść ciasteczka.
Kalendarz księżycowy
Na początku miesiąca podaj kopię kalendarza miesiąca dla każdego dziecka na dużym arkuszu, z dużą ilością białej przestrzeni na kwadratach, które reprezentują każdego dnia. Powiedz im, aby patrzyli na księżyc co noc, w tym w weekendy, i rysowali to, co widzą w kalendarzu księżycowym. Poproś ich, aby wzięli kalendarz zajęć pod koniec miesiąca, aby zobaczyć, jaką pracę wykonali. Powiedz im, aby umieścili notatkę w nocach, które nie mogły zobaczyć księżyca z powodu zachmurzonego nieba, deszczu lub nawet zaćmienia Księżyca.
Fazy księżyca w klasie
Umieść duże źródło światła na środku klasy, jak lampa podłogowa bez lampy. Weź dużą białą piankową kulkę i umieść na końcu ołówka lub dużej drewnianej wykałaczki. Umieść dzieci w okręgu wokół światła, zaledwie kilka stóp od niego. Wyłącz światła w pokoju i pozostaw tylko oprawę na środku pokoju. Wyjaśnij dzieciom, że reprezentują ziemię w tym ćwiczeniu. Idź do każdego z dzieci i chodź wokół nich - poproś, aby poszli za tobą, chodzili bez wychodzenia z miejsca - i pytaj, ile światła widzą w pianie i co to znaczy w kategoriach faz księżyca. Powtórz to ze wszystkimi dziećmi.
Fazy księżyca w papierowych kubkach
Poproś uczniów, aby stworzyli telefon komórkowy za pomocą papierowych kubków, spinaczy do papieru, wieszaka z drutu i sznurka. Daj każdemu uczniowi cztery lub pięć kawałków papieru i każ im wyciąć fazy księżyca. Mogą tworzyć cztery podstawowe fazy (nową - która byłaby reprezentowana przez czarną płytkę lub pustą, rosnącą, pełną i zanikającą przestrzeń) lub przez wszystkie osiem (w tym trzy wznoszące się i trzy zanikające, plus nowe i powodzi). Poproś ich, aby przymocowali spinacze do papieru do ciętych małych talerzy i na każdym z nich umieścili sznurek. Na koniec poproś, aby ułożyli księżyce we właściwej kolejności na wieszaku z drutu, który został otwarty i wyregulowany w okręgu.