Jak pomóc dzieciom w interpretacji tekstu

Autor: Alice Brown
Data Utworzenia: 28 Móc 2021
Data Aktualizacji: 13 Móc 2024
Anonim
Jak pomóc dzieciom w interpretacji tekstu - Nauka
Jak pomóc dzieciom w interpretacji tekstu - Nauka

Zawartość

Kiedy dziecko wraca do domu ze słabymi ocenami z interpretacji tekstu, jest to frustrujące dla rodziców, ale jeszcze bardziej dla nich samych. Oczywiście rodzice i nauczyciele chcą pomóc dzieciom, które mają trudności z interpretacją tekstu. Na szczęście istnieje wiele sposobów, aby pomóc dzieciom zrozumieć i zapamiętać to, co czytają, przynajmniej na tyle długo, aby przystąpić do egzaminu lub o tym porozmawiać. Musisz tylko znaleźć technikę, która będzie odpowiednia dla danego ucznia.

Krok 1

Posłuchaj, jak dziecko czyta na głos. Sprawdź, czy potrafi odczytać słowa na stronie, czy też w tym tkwi problem. Zapoznaj się z zasadami czytania, aby upewnić się, że dobrze je rozumie, co pomoże w interpretacji tekstu.

Krok 2

Używaj powtarzania w swoim nauczaniu. Zacznij od określonego słowa lub dźwięku, jeśli używasz fonetyki, i poproś dziecko, aby przeczytało historię, która powtarza ten dźwięk lub słowo w kółko. Po opanowaniu pierwszego słowa lub dźwięku kontynuuj.


Krok 3

Wybierz książki, które zainteresują dziecko lub pozwól mu je wybrać, ponieważ wielu uczniów nudzi się tekstem, a ich umysły błądzą podczas czytania, sprawiając, że nic nie rozumieją.

Krok 4

Zachęć ucznia, aby czytał więcej, ponieważ czasami zrozumienie jest tylko kwestią ćwiczenia umiejętności. Naucz go widzieć wyrażenia jako całość, nie skupiając się zbytnio na dźwiękach litera po literze, tylko po to, aby przeczytać właściwe słowa.

Krok 5

Czytaj na głos z dzieckiem. Przeczytaj trochę powoli i podążaj za palcem, aby mogła widzieć i słyszeć słowo w tym samym czasie. Korzystanie z obu kierunków pomoże poprawić rozumienie tekstu czytanego.

Krok 6

Twórz karty z wizualnymi słowami lub słowami, które uczeń wielokrotnie nie zauważa. Często powtarzaj te słowa, aby od razu wiedział, kiedy zobaczy cię w książce.

Krok 7

Unikaj czytania w określonym czasie w klasie, gdzie uczeń ma ograniczoną ilość czasu na przeczytanie historii i udzielenie odpowiedzi na pytania, ponieważ powoduje to stres, który może zmniejszyć zrozumienie. Niech uczeń poświęci na to cały czas. Z biegiem czasu będzie czytać szybciej.