Zawartość
Projekty naukowe pomagają konkretnym myślicielom, takim jak dziewięciolatki, zrozumieć koncepcje naukowe. Ponieważ konkretni myśliciele uczą się, kiedy są przedmioty, z którymi mogą sobie poradzić, praktyczne eksperymenty pomagają małym dzieciom łatwiej się uczyć. Przynieś naukowców, którzy istnieją u twoich uczniów. Użyj eksperymentów i projektów odpowiednich do ich wieku. Są doskonałym sposobem na naukę nauki dla dziewięciolatków.
Projekty z gwiazdami
Daj uczniom rolkę papieru toaletowego, czarnego kartonu i szpilki. Poproś uczniów, aby umieścili rolkę papieru na czarnym kartonie. Narysuj drugą linię wokół zewnętrznej części okręgu. Wytnij okrąg wokół linii zewnętrznej. Umieść zdjęcia gwiazdozbiorów na kółkach pojedynczo. Użyj szpilki, aby zrobić otwory w gwiazdach. Przymocuj karton do rolki papieru toaletowego taśmą. Wyłącz światło i zakryj okna. Umieść latarkę wewnątrz zwoju i oświetl konstelacje na ramie.
Uprawy grzybów
Daj każdemu uczniowi kawałek chleba, wacik, kroplomierz, wodę, plastikową torbę i brązową papierową torbę. Gąbczasty środek dezynfekujący w rękach każdego dziecka. Poproś ich, aby przetarli wymaz z portfeli. Kroplami perełek kapać pięć lub sześć kropel wody do chleba. Chleb włóż do plastikowej torebki. Włóż ziploc do brązowej papierowej torby. Zostaw torby w ciepłym miejscu na kilka dni.
Noszenie nauki
Daj każdemu dziecku białą koszulkę i szczotkę atomową. Niech uczniowie narysują po kolei części ciała w ich prawidłowych pozycjach na koszulkach. Obejmują żołądek, jelita, serce, wątrobę, przełyk i płuca. Części należy dodać z przodu iz tyłu koszulki. Pozwól uczniom wypełnić każdą część ciała innym kolorem.
Cykl wodny
Kiedy dziewięciolatki badają klimat, pomaga im zrozumieć cykl wody. Zrób czarny znak około 5 cm od spodu plastikowej torebki. Napełnij plastikową torbę wodą i zamknij ją. Pod koniec dnia przyklej tę torbę do okna oświetlonego słońcem. Obserwuj torbę godzinami. Cały cykl wody pojawi się w torbie. Od początku dnia uczniowie rysują to, co widzą w torbie co dwie godziny.