![[ TV AGH ] AGH dla kandydatów - Energetyka, ekologia i nauki o Ziemi - cz. 1](https://i.ytimg.com/vi/7SWdpBKqwTk/hqdefault.jpg)
Zawartość
Układ Słoneczny ze Słońcem w środku jest złożony i fascynujący. Jest wypełniona księżycami, kometami, asteroidami i planetami, w tym Ziemią. Planety krążą wokół Słońca, uzyskując ciepło i energię niezbędną do utrzymania życia. Uczniowie podstawowi mogą wykorzystywać różne aspekty Układu Słonecznego do tworzenia eksperymentów na targach naukowych.
Dni i noce
Jako eksperyment dla targów nauki obserwuj Księżyc przez trzy cykle. Zrób mapę tego, co zaobserwowałeś w ciągu dnia i nocy, w tym zmiany. Dokonuj obserwacji oczami i teleskopem. Rób zdjęcia różnych faz i sposobu, w jaki księżyc pojawia się w ciągu dnia i nocy. Obserwuj słońce, ale nie patrz bezpośrednio na nie, ponieważ może to spowodować trwałe uszkodzenie oczu. Zamiast tego zobacz, jak światło słoneczne świeci na metalowych patelniach i jak przechodzi przez szkło z wodą i bez niej. Zanotuj stan nieba, powtarzając eksperyment w słoneczne, pochmurne dni. Zobacz kąty światła i zwróć uwagę na ciepło generowane na używanych obiektach. Sprawdź, czy i jak obiekty pochłaniają lub odchylają światło słoneczne. Wyjaśnij, jak bezpiecznie obserwować Słońce wraz z wynikami eksperymentu.
Zmieniające się teorie
Istnieją różne teorie na temat tego, jak rozpoczął się Układ Słoneczny. Zbadaj je, koncentrując się tylko na teoriach naukowych lub wykorzystując teorie religijne. Powiązaj je z wiedzą naukową na temat okresu, w którym zostały opracowane oraz z aktualną wiedzą naukową. Odnoś teorie religijne do myślenia ludzi, którzy je opracowali i do tego, jak mogli kierować niektórymi dzisiejszymi teoriami. Twórz modele różnych badanych teorii. Pokaż podobieństwa między nimi i jak zmieniła je wiedza.
Modele
Używaj różnych przedmiotów do tworzenia modeli Układu Słonecznego. Zapisz, jak różne używane obiekty zmieniają ich działanie i wygląd. Użyj kul, balonów, papierowych talerzy i kubków, aby symbolizować odległości między słońcem, planetami i księżycem. Wytnij reprezentacje kartonu, styropianu lub metalu. Powiesić na kawałkach drewna lub wieszakach. Załóż bazę styropianową. Umieść planety wokół Słońca. Pokaż odległości względne. Częścią eksperymentu jest pokazanie pozytywnych i negatywnych stron materiałów użytych w tych modelach.
Energia
Zrób eksperyment, który pokazuje, jak Słońce, centrum Układu Słonecznego, wytwarza ciepło. Wybierz kilka powierzchni, które łatwo się nagrzewają. Niektóre przykłady to chodniki, kaptur samochodu, folia aluminiowa, metalowa patelnia, papier - czarny lub biały -, chusteczki i inne pożądane powierzchnie. Umieszczaj przedmioty na słońcu przez kilka godzin. Gdy powierzchnie wchłoną ciepło, używaj ich do gotowania potraw takich jak jajka lub kiełbaski. Czas gotowania. Zauważ, które powierzchnie gotują jedzenie, a które nie. Zauważ, które powierzchnie gotują się szybciej. Używając notatek, pokaż, jak Słońce dostarcza ciepło Ziemi, planecie w Układzie Słonecznym. Wyjaśnij, jak energia Słońca daje życie całemu systemowi.