Zawartość
- Personel dydaktyczny
- Praca zespołowa nauczyciel-uczeń
- Praca zespołowa studentów
- Praca zespołowa na przyszłość
Z dynamiki nauczania zespołu nauczyciel-uczeń i uczeń-uczeń, praca zespołowa jest obecna w wielu klasach od przedszkola do szkoły średniej. Pozytywne doświadczenia w pracy zespołowej pomagają uczniom uczyć się umiejętności społecznych, rozwiązywania problemów i nowych opinii. Praca zespołowa pomaga nauczycielom nauczyć się bardziej efektywnego wykorzystywania czasu w klasie.
Personel dydaktyczny
W zespołach dydaktycznych nauczyciele wspólnie przygotowują lekcję, opracowują lekcje / zajęcia i uczą uczniów. Nauczyciele w sytuacji nauczania zespołowego uczą się poprzez relację mentora. Bardziej doświadczony nauczyciel udziela wsparcia i sugestii mniej doświadczonemu pedagogowi, ponieważ nowy nauczyciel zdobywa nowe perspektywy w klasie. Uczniowie korzystający z podejścia zespołu nauczycieli korzystają z dużej ilości indywidualnej uwagi, którą mogą dać nauczyciele. Ponadto studenci codziennie przypominają, jak pracować w zespołach, rozwiązywać konflikty i szanować pomysły i opinie innych osób.
Praca zespołowa nauczyciel-uczeń
Chociaż studenci pracują czasami niezależnie, konstruktywna dynamika, w której uczeń i nauczyciel współpracują, aby poprawić proces uczenia się w rozwoju konstruktywnych i akademickich umiejętności. Według Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego pozytywne interakcje uczeń-nauczyciel mają trwały wpływ na dzieci. Obejmują one rozwój komunikacji, poprawę wzrostu społecznego i poprawę wyników w szkole. Pracując w zespołach z jednym lub grupą uczniów, nauczyciele ułatwiają środowisko, w którym ważne są opinie, brakuje pomysłów i ceniony jest szacunek.
Praca zespołowa studentów
Przez lata tradycyjne doświadczenie szkolne było znane z niezależnej pracy akademickiej jako pojedynczych zadań i testów. Współczesne podejścia edukacyjne kładą duży nacisk na znaczenie pracy zespołowej wśród uczniów. Zachęcanie do pracy zespołowej w klasie pomaga uczniom w każdym wieku budować relacje, lepiej rozumieć znaczenie szacunku, nauczyć się, że różnice mogą być pozytywne i akceptować nowe pomysły. Ponadto praca zespołowa zwalcza negatywne zachowania społeczne i pomaga dzieciom czuć się pewnie w ich zdolności do rozwiązywania konfliktów.
Praca zespołowa na przyszłość
Zdolności interpersonalne, takie jak dobra praca w zespole, mają kluczowe znaczenie dla wiedzy o miejscu pracy, zgodnie z Sekretarzem Komisji Departamentu Pracy USA w sprawie osiągnięcia niezbędnych umiejętności. Niezależnie od tego, czy są to nauczyciele pracujący jako zespół do modelowania pozytywnych zachowań, czy uczniowie współpracujący w grupach, wczesne szkolenie grupowe pomaga dzieciom, gdy dorastają i rozwijają się u dorosłych. Nauczanie dzieci pracy w zespole pozwala im nabyć umiejętności, których wymaga współczesny rynek globalny.