Zawartość
Nauczanie dzieci o przyjaźni jest częścią wielu szkolnych programów nauczania postaci. Chociaż małe dzieci często rozmawiają o przyjaciołach, mogą nie rozumieć, czym naprawdę jest dobra przyjaźń. Po omówieniu cech i przykładów przyjaciela można wykonać kilka czynności, aby uczniowie zapamiętali cechy przyjaźni. Można również zachować listę cech dobrego przyjaciela w klasie i odwołać się do niej, gdy zobaczysz uczniów wykazujących te cechy.
Gradacja
Świetnym sposobem na nauczenie dzieci przyjaźni jest działanie. Nauczyciel przedstawia uczniom sytuację i rolę do odegrania na scenie. Działają więc na podstawie tego, jak zachowałby się „dobry” przyjaciel, w przeciwieństwie do złego przyjaciela. Na przykład w przypadku młodszych dzieci możesz wybrać trzech uczniów do odgrywania ról. Jedno z dzieci jest zdenerwowane, ponieważ jej koleżanka podczas przerwy usiadła z kimś innym. Poproś troje dzieci, aby zdecydowały, jak dobry przyjaciel mógłby rozwiązać ten problem. Przykładem rozwiązania byłoby zaproszenie dziecka, które czuło się pozostawione do jedzenia z pozostałymi dwoma. Po zakończeniu przedstawień można przeprowadzić dyskusję na temat tego, jak wykazali cechy przyjaźni.
Łańcuchy przyjaźni
Innym fajnym zajęciem jest tworzenie łańcucha przyjaźni. Najpierw omów z dziećmi cechy bycia dobrym przyjacielem, takie jak uczciwość, lojalność i rzetelność. Następnie daj małe paski tektury, które można zamienić w papierowy łańcuch. Na tych paskach uczniowie zapisują imiona swoich przyjaciół oraz cechy, które posiada ta osoba. Następnie tworzą własny, indywidualny łańcuch przyjaciół. Następnie uczniowie połączyli prace, tworząc bardzo długi łańcuch dla całej klasy. Inną odmianą jest danie każdemu uczniowi paska kartonu z imieniem kolegi z klasy. Uczeń powinien zapisać, jakie cechy przyjaciela ma ta osoba, a następnie połączyć wszystkie paski, tworząc łańcuch większej przyjaźni.
Przepisy na przyjaźń
To ćwiczenie można również rozpocząć od dyskusji w klasie na temat tego, co sprawia, że ktoś jest dobrym przyjacielem. Kiedy uczniowie przemyślą i zasugerują, będą gotowi przygotować przepisy na przyjaźń. W witrynie „GoodCharacter.com” przepis na przyjaźń jest opisany jako „Powiedz komuś, jak być dobrym przyjacielem. Uwzględnij składniki przyjaźni i przepis (kroki), aby zostać dobrym przyjacielem lub poznać nowych przyjaciół”. (patrz Odniesienie 2) Na przykład uczniowie mogą napisać jako składniki: 3 filiżanki niezawodności, 1 łyżka stołowa humoru i tak dalej. Kroki przepisu mogą wyglądać następująco: „Mieszaj niezawodność z humorem. Stopniowo dodawaj lojalności”. Niech uczniowie przeczytają prawdziwe przepisy na przyjaźń. Kiedy stworzą przepisy dotyczące przyjaźni, mogą skopiować je na plakat i udekorować pokój na wystawę o przyjaźni.