Jak nauczyć się czytać i pisać po angielsku

Wideo: Jak czytać po angielsku i jak się tego NAuczyć?

Zawartość

Instrukcje
Czytanie jest pierwsze.
Pisanie jest dodatkowe
Jak
Czego potrzebujesz

Nauczanie osób uczących się angielskiego jako drugiego języka do czytania i pisania może być prostym zadaniem z właściwym nastawieniem. Doświadczeni uczniowie języka angielskiego jako drugiego języka (ISL) odkryli, że od czytania zamiast pisania jest krokiem numer jeden do skutecznego uczenia się tego bardzo ważnego języka dzisiaj.

Instrukcje

Naucz się czytać i pisać po angielsku (Morguefile.com/Jane M. Sawyer)

Czytanie jest pierwsze.

Starannie wybieraj słowa lub modlitwy, które będziesz prezentować na zajęciach. Grupuj je według tematu, słownictwa lub lekcji wymowy, nad którymi pracujesz. Jeśli to konieczne, wyjaśnij znaczenie niektórych słów. W zależności od pochodzenia osób uczących się języka angielskiego, możesz wyjaśnić im zastosowanie urządzenia lub przedmiotu, o którym czytasz.
Przygotuj uczniów na słowa lub modlitwy, które przeczytają. Wybierz wymowy, których nie znasz, takie jak kombinacje „th” lub „gh”. Zidentyfikuj wzorce gramatyczne, jeśli czytasz bardziej zaawansowany tekst, lub wyjaśnij treść akapitu odnoszącego się do lekcji, której nauczyłeś się wcześniej. Kiedy tylko jest to możliwe, uczący się języka angielskiego powinni poszerzać swoją wiedzę, kiedy nauczą się czytać po angielsku.
Pokaż właściwe wypowiadanie dźwięków i poproś uczniów, aby naśladowali ich artykulację.
Poproś uczniów, aby wymawiali słowa, które mają te dźwięki. Teraz uczniowie nauczą się czytać słowa, które wskazują. Używając przykładu kombinacji spółgłosek „th” i „gh”, mogą odczytać „the”, „light” i „thought”.
Zrób krok naprzód i zachęć uczniów do czytania zdań zawierających te słowa. Powtarzaj ten krok w kółko, aż uczniowie przeczytają słowa „th” i „gh” tak cicho o innych słowach wokół nich.
Zmieniaj nacisk, aby uniknąć łatwego zapamiętywania. Uczniowie z angielskiego zapamiętują modlitwy, ale jeśli przełamią czytanie, będą musieli skupić się na słowach lub frazach w ręku. Przerwij ćwiczenie czytania, losowo wzywając uczniów do przeczytania zdania, akapitu lub prostego słowa.
Zaproponuj uczniom przerwę w zajęciach. W tym momencie upewnij się, że uczniowie są w stanie przeczytać tekst, a nie tylko zapamiętać słowa. Pod koniec przerwy kontynuuj ćwiczenie pisemne.

Pisanie jest dodatkowe

Włącz wszystkie wyuczone wcześniej słowa do gry z krzyżówkami. Możesz stworzyć własną grę za darmo (patrz Zasoby poniżej).
Upewnij się, że pisanie odbywa się w formie drukowanej, używając wielkich i małych liter. Dla studentów, którzy mają wątpliwości co do tego, jak zrobić ten rodzaj pisania, zorganizuj grupę korekt.
Użyj papierowej wersji alfabetu angielskiego, która pozwala uczniom z grupy na kopiowanie liter. Użyj internetowych arkuszy kalkulacyjnych do pobrania, aby usprawnić pisanie listów (patrz Zasoby).
Powiedz modlitwy przeczytane wcześniej i poproś je, by zapisały je bez oglądania się na ćwiczenia do czytania. Celem jest zapewnienie, że nie ma rozłączenia między czytaniem a pisaniem wcześniej studiowanych słów.
Buduj ćwiczenia i zachęcaj uczniów do tworzenia własnych modlitw, używając słów wyciągniętych z poprzednich lekcji i dodając wyrazy, modlitwy lub zwroty, których się dzisiaj nauczyłeś. Utwórz grupy, jeśli klasa jest wystarczająco duża. W przeciwnym razie po prostu wykonaj indywidualne ćwiczenie.
Zakończ lekcję, gromadząc poszczególne grupy lub uczniów i czytając niektóre z ich dzieł.

Jak

Nauka czytania i pisania w języku angielskim to powolny i czasami frustrujący proces. Nauczyciele i uczniowie muszą to zrozumieć i stopniowo pracować nad osiągnięciem celu opanowania języka.
Nauczyciele języka angielskiego powinni mieć wiele dodatkowych ćwiczeń dla zaawansowanych uczniów i korekt w swoich klasach.