Zawartość
Mówiąc o astronomii, możliwe tematy rozmowy mogą wydawać się tak nieskończone, jak sam wszechświat. Jak uczniowie mogą wybrać odpowiedni temat do pracy w kosmosie? Uczniowie powinni zadać sobie pytanie, co ich najbardziej fascynuje, gdy myślą o wszechświecie i pytają, co istnieje poza naszą planetą, naszym słońcem i naszą galaktyką. Przez wiele stuleci słynni astronomowie (lub nie tak bardzo) badali takie przedmioty, jak istoty pozaziemskie, czarne dziury, gwiazdy i astrologia. Dzięki temu uczniowie nie będą mieli problemu ze znalezieniem danych po wybraniu tematu.
Co istnieje poza naszą warstwą atmosferyczną? (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
Życie na innych planetach
Kiedy ktoś słyszy wyrażenie „kosmos”, większość ludzi myśli o życiu na innych planetach. Ostatnie badania pokazują, że istnieją planety o budowie chemicznej podobnej do Ziemi, co przyczynia się do przekonania, że istnieje życie poza naszą planetą. W naszym Układzie Słonecznym zarówno Saturn, jak i Jowisz mają księżyce, które potencjalnie mogą być zamieszkane. Twoi uczniowie powinni prowadzić badania nad astronomami, starożytnymi badaniami i aktualnymi informacjami, które omawiają możliwość życia na innych planetach. Powinni także zbadać, co mniejszość naukowców mówi na ten temat, i włączyć własne przekonania na ten temat w pracy.
Galaktyki, czarne dziury i gwiazdy
Wszechświat ma mnóstwo tematów, które mogą służyć jako temat do prac nad przestrzenią. Najbardziej popularne to: galaktyki, czarne dziury i gwiazdy. Dzięki satelitom wysokiej rozdzielczości i teleskopom takim jak dziś Hubble, naukowcy są w stanie szczegółowo wizualizować sąsiednie galaktyki, działania czarnej dziury i różne fazy życia gwiazdy. Twoi uczniowie powinni szukać odpowiedzi na pytania takie jak: Co się dzieje, gdy zderzają się dwie galaktyki? Czym jest czarna dziura i dlaczego każda galaktyka ma jedną? Dlaczego niektórzy mają dwa? Co się dzieje, gdy rodzi się gwiazda; zamienia się w czerwonego olbrzyma lub przekształca się w supernową? Magazyn NASA i publikacje takie jak „Sky and Telescope” i „Astronomy” zawierają katalog artykułów i filmów, które symulują działania w przestrzeni kosmicznej, aby pomóc uczniom zrozumieć wielkość wszechświata i jego części składowych.
Astronomia X Astrologia
Według strony dictionary.com astronomia jest „nauką, która zajmuje się wszechświatem materialnym znajdującym się poza ziemską atmosferą”, podczas gdy astrologia jest „zbiorem badań, które starają się interpretować wpływ ciał niebieskich na sprawy ludzkie”. Chociaż astronomowie i astrologowie nie zgadzają się ze sobą, mają przestrzeń jako wspólny element. Twoi uczniowie powinni porównać obie grupy i pokazać, co mają wspólne i różne.
Astronomowie
Astronomia była badana od tysięcy lat i wielu znanych astronomów przyczyniło się do wiedzy, którą obecnie posiadamy o wszechświecie. Ptolemeusz był pierwszym znanym astronomem. Galileusz uważany jest za ojca współczesnej astronomii. Albert Einstein odkrył wzór E = mc2. Carl Sagan spędził życie studiując możliwości życia na innych planetach. Uczniowie powinni wybrać astronoma z ich podziwu. Niektóre tematy, które można uwzględnić w pracy, to życie osobiste tego naukowca, a także osiągnięcia, nagrody lub odkrycia i słynne wynalazki.