Zawartość
Nauczyciele wczesnej edukacji i wczesnych lat szkoły podstawowej boją się deszczowych dni w szkole. Trzymanie małych dzieci w placówce zamiast wypuszczania ich na przerwę może szybko wywołać frustrację. Inteligentni nauczyciele wyszukują i tworzą gry do zabawy w klasie i zapewniają dzieciom niezbędny fizyczny i psychiczny relaks. Zabawy w pomieszczeniach pozwalają także nauczycielowi bawić się z dziećmi, wzbogacając tym samym relacje z nimi.
Mieszanka zwierząt
Podziel dzieci na trzy- lub czteroosobowe zespoły. Przypisz część zwierzęcia do każdego losowania, taką jak głowa, ogon, nogi i tułów. Każde dziecko wybiera, nie mówiąc innym, jakie zwierzę ma narysować. Następnie wycięli części narysowanych zwierząt i złożyli je na dużym arkuszu papieru. Niech każda grupa wymyśli nazwę zwierzęcia i powiedz klasie.
Ukryj obiekt
Poproś wszystkich, aby pochylili głowy i zamknęli oczy. Znajdź przedmiot, taki jak gumka, szklanka lub zszywacz i schowaj go gdzieś w pokoju. Poproś dzieci, aby otworzyły oczy. Pierwszy uczeń, który znajdzie przedmiot, może pomóc ci ukryć nowy przedmiot. W przypadku przedszkolaków ukryj przedmioty w miejscach dobrze widocznych i niedaleko ich poziomu oczu. Starszym kobietom szukaj trudniejszych.
Gorący ziemniak
Poproś dzieci, aby usiadły na podłodze w kole. Użyj miękkiego przedmiotu, takiego jak gumowa piłka lub pluszowe zwierzę. Przygotuj stoper odliczający 30 sekund i poproś dzieci, aby zaczęły przekazywać sobie przedmiot. Zachęć je, aby pozbyły się „ziemniaka”, gdy tylko go zdobędą, ponieważ jest „gorący”. Kiedy odlicza się czas, ostatnia osoba, która dotknęła obiektu, opuszcza krąg, a gra toczy się dalej, aż zostanie tylko jedna osoba.
Utwórz historię
Zagraj w tę grę słownie z małymi dziećmi lub słowami zapisanymi na tablicy ze starszymi dziećmi. Niech wszyscy ustawią się w szeregu. Zacznij od pierwszego dziecka w kolejce, poproś je, aby zaczęło opowiadać historię, wypowiadając lub zapisując słowo. Następne dziecko dodaje kolejne słowo, kontynuując linię. Kiedy ostatnia osoba mówi lub pisze twoje słowo, znowu przychodzi kolej pierwszej osoby. Zachęć dzieci do stworzenia kreatywnej i zabawnej historii.
Kryty tor przeszkód
Uporządkuj pomieszczenie na 10 stacjach toru przeszkód - dzieci mogą pomóc w budowie toru. Zawiąż kolorowe nici między nogami dwóch krzeseł, aby dzieci mogły się pod nimi wczołgać. Za pomocą taśmy zrób na podłodze grę w klasy. Umieść pachołki na podłodze, aby dzieci mogły robić uniki. Bądź kreatywny z porami roku rozrzuconymi po pokoju. Policz czas potrzebny każdemu dziecku na pokonanie toru z przeszkodami i zachęć je do kibicowania sobie podczas rywalizacji.